Az agyi biztonsági mentési rendszer kompenzálja a fejlesztési problémákat
Új kutatások szerint agyunk kompenzálni tudja a különböző neurodevelopmentális problémákat azáltal, hogy támaszkodik az agy deklaratív memóriának nevezett rendszerére.
A Georgetowni Egyetem Orvosi Központjának kutatói azt javasolják, hogy az autizmus spektrumzavarral, rögeszmés-kényszeres betegséggel, Tourette-szindrómával, diszlexiával és specifikus nyelvi fogyatékossággal (SLI) diagnosztizált személyek deklaratív memóriát alkalmazzanak a viselkedési problémák leküzdésében.
A nyomozók szerint ez a hipotézis több évtizedes kutatáson alapszik. A kutatási eredményeket az interneten teszik közzé, és a folyóirat egy következő számában lesznek Idegtudományi és biológiai viselkedési vélemények.
A kutatók úgy vélik, hogy a kompenzációs mechanizmus lehetővé teszi az autizmussal élő személyek számára, hogy szkripteket tanuljanak a társadalmi helyzetekben történő navigáláshoz.
Ezenkívül a rendszer segít a rögeszmés-kényszeres betegségben vagy a Tourette-szindrómában szenvedőknek a csecsemők és kényszerek ellenőrzésében; és stratégiákat kínál az olvasási és nyelvi nehézségek leküzdésére azoknál, akiknél diszlexiát, autizmust vagy más nyelvi fejlődési rendellenességet diagnosztizáltak.
"Az agyban többféle tanulási és memóriarendszer van, de a deklaratív memória a szupersztár" - mondja Michael Ullman, Ph.D., a georgetowni idegtudomány professzora és az Agy- és Nyelvi Laboratórium igazgatója.
Kifejti, hogy a deklaratív memória képes kifejezetten (tudatosan), valamint implicit módon (nem tudatosan) tanulni.
„Rendkívül rugalmas, mivel bármit megtanulhat. Ezért mindenféle kompenzációs stratégiát megtanulhat, sőt, a károsodott rendszereket is átveheti ”- mondja Ullman.
"Ennek ellenére a legtöbb esetben a deklaratív memória nem fog olyan jó munkát végezni, mint általában ezek a rendszerek, ami fontos oka annak, hogy a rendellenességekkel küzdő egyének általában a kompenzáció ellenére is észrevehető problémákkal küzdenek" - teszi hozzá.
Annak ismerete, hogy az ilyen rendellenességekkel küzdő egyének támaszkodhatnak a deklaratív memóriára, felismerést nyújtanak arról, hogyan lehetne javítani ezen állapotok diagnózisát és kezelését.
"Kétféle módon javíthatja a kezelést" - mondja Ullman. "Először is, a deklaratív memóriára támaszkodó vagy a rendszerben tanulást javító kezelések megtervezése növelheti a kompenzációt."
Ezzel szemben azok a kezelések, amelyek célja a deklaratív memória általi kompenzáció elkerülése, erősíthetik a diszfunkcionális rendszereket.
Ullman szerint a deklaratív memória általi kompenzáció segíthet egy olyan megfigyelés magyarázatában is, amely már régóta zavarba ejti a tudósokat - az a tény, hogy a fiúknál gyakrabban diagnosztizálják ezeket a rendellenességeket, mint a lányoknál.
„A tanulmányok azt sugallják, hogy a lányok és a nők átlagosan jobbak, mint a fiúk és a férfiak a deklaratív memória használatában. Ezért a nőstények valószínűleg sikeresebben kompenzálnak, mint a hímek, még akkor is, hogy gyakrabban kompenzálják magukat a diagnózison kívül, mint a férfiak "- mondja Ullman.
A deklaratív memória más rendellenességekben fellépő diszfunkciókat is kompenzálhatja, hozzáteszi, ideértve a figyelemhiányos hiperaktivitási rendellenességet (ADHD), sőt a felnőttkori betegségeket, például az afáziát vagy a Parkinson-kórt is.
A hipotézisnek tehát hatalmas klinikai és egyéb vonzatai lehetnek a rendellenességek sokféleségére, mondja Ullman.
Forrás: Georgetowni Egyetem Orvosi Központ
