Anya mesemondása segítheti a gyerekek érzelmi fejlődését

Egy új tanulmány a gyerekekkel való történetmesélést vizsgálja, és megállapítja, hogy az anyák kidolgozottabb és érzelmesebb történeteket mesélnek el, segítve a gyermekeket az érzelmi készségek fejlesztésében.

Bár a beszélgetés nem olyan terület, ahol a képességeket általában nemi szempontok szerint vizsgálják, a kutatók finom különbségeket fedeztek fel a nemek között a történethez kapcsolódó képességükben - különösen az emlékeztetés során.

Widaad Zaman a Közép-Floridai Egyetemről és Ph.D. Robyn Fivush kolléga az Emory Egyetemről arra törekedett, hogy összehasonlítsa az anyák és apák emlékezetes stílusát óvodáskorú lányaikkal és fiaikkal.

A kutatók megvizsgálták, hogy egy szülő hogyan dolgozta fel a történetet, és azt, hogy gyermekeik milyen mértékben foglalkoztak a történettel, miközben elmesélték.

Korábbi kutatások ezen a területen arra a következtetésre jutottak, hogy a szülők gyermekeikkel való visszaemlékezése lehetővé teszi a gyermekek számára a tapasztalatok értelmezését és a múlt, a jelen és a jövő összeszövését. Bizonyíték van arra is, hogy a szülők kevésbé részletezik a fiaikat, mint a lányaikat.

Az új tanulmányban a kutatók 42 olyan családot vizsgáltak, ahol a résztvevő gyermekek négy és öt év közöttiek voltak. A szülőket arra kérték, hogy emlékezzenek vissza a gyermek négy korábbi érzelmi élményére (boldog, szomorú, konfliktus társával és konfliktus a szülővel), valamint két közös játékélményre.

A szülők felváltva beszéltek a gyerekkel külön látogatáson.

A nyomozók felfedezték, hogy az anyák többet dolgoztak ki, amikor emlékeztek a gyermekeikre, mint az apák. A korábbi kutatásokkal ellentétben Zaman tanulmánya azonban nem talált különbséget abban, hogy bármelyik szülő mennyire dolgozta fel a történetet a gyermek nemétől függően.

Az anyák általában több érzelmi kifejezést foglaltak bele a történetbe, mint az apák, amelyeket aztán megbeszéltek és elmagyaráztak a gyermeknek. Ez a megnövekedett anyai elkötelezettség azt eredményezi, hogy kommunikálja a gyermekkel saját verziójának, perspektívájának és érzéseinek fontosságát az élettel kapcsolatban.

A kutatók úgy vélik, hogy az anyák a gyermekkel folytatott fokozott interakciójuk révén segítik gyermekeiket abban, hogy jobban átdolgozzák és beszéljenek tapasztalataikról, mint az apák, a tapasztalat típusától függetlenül.

Ez tükrözheti az anya erőfeszítéseit, hogy segítsen gyermekének kezelni a nehéz érzelmeket, különösen a negatív tapasztalatokkal kapcsolatban, amelyek mind a jobb érzelmi jóléthez kapcsolódnak.

A szerzők arra a következtetésre jutottak, hogy „ezek az eredmények érdekesek, és szükséges első lépés annak megértéséhez, hogy a szülők miként szocializálják a nemi szerepeket a lányokkal és fiúkkal a múltról szóló elbeszélések révén, és hogy a lányok és fiúk hogyan építhetik be ezeket a szerepeket saját narratívájukba és saját él. ”

A tanulmány a folyóiratban jelent meg Nemi szerepek.

Forrás: Springer