Az autizmus felismerése késik a kisebbségeknél
A vizsgálat volt az első prospektív tanulmány az autizmus tüneteiben tapasztalható etnikai különbségekről a kisgyermekek körében.
A kutatók megállapították, hogy a kisebbségi kisgyermekeknél késõbb van a nyelv, a kommunikáció és a motoros képességek, mint a rendellenességben szenvedõ kaukázusi gyermekeknél. A Kennedy Krieger Intézet kutatói úgy vélik, hogy a kisebbségi kisgyermekeknél a fejlődés finom késleltetései nem kezelhetők, amíg súlyosabb tünetek nem jelennek meg.
Az autista spektrum rendellenességei azonos arányban fordulnak elő valamennyi faji és etnikai csoport között. Egyes tanulmányok azonban kimutatták, hogy az afroamerikai, spanyol és ázsiai származású gyermekek ritkábban kapják meg az autizmus korai diagnózisát, mint a kaukázusi gyerekek.
Ebben az új tanulmányban Rebecca Landa, Ph.D., az Intézet Autizmus és Kapcsolódó Rendellenességek Központjának igazgatója azt vizsgálta, hogy a kisgyermekek autizmus tünetei szerepet játszanak-e ebben a diagnózisbeli különbségben.
"Megállapítottuk, hogy a kisebbségi csoportba tartozó kisgyermekek lényegesen elmaradtak a nem kisebbségi csoporttól a nyelv és a motoros képességek fejlődésében, és súlyosabb autista tüneteket mutattak ki kommunikációs képességeikben" - mondja Landa, akinek tanulmányában afroamerikai gyerekek és szülők vettek részt. , Ázsiai és spanyol származású.
"Nagyon aggasztó, ha ezeket az adatokat a diagnosztikai statisztikák mellett nézzük, mert ezek azt sugallják, hogy a korai felismerésre és beavatkozásra szoruló gyermekek nem kapják meg."
A tanulmány a Journal of Autism and Developmental Disorders.
A kutatók átlagosan 26-28 hónapos korban 84 ASD-s kisgyermek fejlődését vizsgálták három szabványosított eszköz alkalmazásával, amelyek értékelik a gyermek fejlődését.
A gyermekeket gondozóik értékelték a kommunikációs és szimbolikus viselkedési skálák fejlesztői gondozói kérdőív (CSBS-DP CQ) segítségével, valamint a klinikai orvosok a korai tanulás Mullen-skáláit és az autizmus diagnosztikai megfigyelési ütemtervet (ADOS) használva.
A kutatók ezután ellenőrizték a résztvevők társadalmi-gazdasági helyzetét. Mindhárom eszköz szignifikáns különbséget jelzett a kisebbségi és a nem kisebbségi gyermekek között.
Korábbi tanulmányok azt mutatják, hogy az ASD kimutatása már 14 hónapos korban lehetséges. Míg a korai diagnózis döntő fontosságú az intervenciós szolgáltatásokhoz való hozzáférés szempontjából, a kisebbségi csoportokból származó gyermekeket vizsgáló tanulmányok arra utalnak, hogy ezeknél a gyermekeknél jelentős késedelem tapasztalható az ASD diagnosztizálásában kaukázusi társaikhoz képest.
Az eredmények abból fakadhatnak, hogy milyen kulturális különbségek vannak abban, amit a közösségek tipikus és atipikus fejlõdésként érzékelnek a kisgyermekekben, a családok és a megbecsült közösségi orvosok közötti kapcsolatokban, valamint abban a megbélyegzésben, amelyet egyes kultúrák a fogyatékosságra helyeznek, mint olyan területeket, ahol az oktatásnak és a tudatosságnak jelentõs hatása lehet.
"A kulturális hatások kezelése egyértelmű célkitűzést jelent számunkra, hogy javítsuk a kisebbségi gyermekek számára nyújtott szolgáltatásokat, de ezek a megállapítások biológiai és más kulturális összefüggésekre is utalhatnak a kaukázusi és az autizmussal élő kisebbségi gyermekek között" - mondta Landa.
"Vannak más összetett betegségek, amelyek a különböző etnikai csoportokban eltérő módon jelentkeznek, és további kutatásokra van szükség ennek a lehetőségnek a kivizsgálásához."
Landa azóta új tanulmányt indított, amely dokumentálja azt az életkort, amelyben a kisebbségi szülők először észlelték gyermekeikben a fejlődési zavar jeleit, az őket érintő viselkedés sajátos jellegét és a gyermekek beavatkozási történetét.
További kutatásokra van szükség az autizmus tüneteinek bemutatásakor a csoporthoz tartozó különbségek tanulmányozásához a kisebbségi csoportok között.
„Bár továbbra is fennállnak a kérdések arról, miért léteznek ezek a különbségek, kulturálisan érzékenyebb szűrési és értékelési gyakorlatok kidolgozásával, különös tekintettel a szülők, orvosok és egészségügyi oktatók oktatására, úgy gondolom, hogy felhatalmazhatjuk a szülőket a korai figyelmeztető jelek azonosítására és a kisebbség biztosítására. a gyermekek ugyanolyan hozzáféréssel rendelkeznek a szolgáltatásokhoz, mint a kaukázusi társaik ”- mondta Landa.
Forrás: Kennedy Krieger Intézet
