Segíthet-e egy virtuális világ fiatal felnőtteknek mentális egészségi problémákkal?
Egy új számítógépes eszköz fejlesztői remélik, hogy javítják a szolgáltató-beteg kommunikációt, valamint a fiatal felnőttek mentális egészségi problémáinak önálló kezelését.
Az American Nurses Foundation és a Midwest Nursing Research Society támogatásának köszönhetően Melissa Pinto-Foltz, a Case Western Reserve University posztdoktori tudósa és oktatója egy csoporttal dolgozik az e-SMART-MH program fejlesztésén és felépítésén, hogy elérje a fiatalokat a felnőttek már meg vannak kötve technológiai eszközeikkel.
„A fiatal felnőttek elfogadják a technológiát életük részeként, és kényelmesen kommunikálnak vele. Ez a projekt természetes folytatásnak tűnt annak, amit már nap mint nap végeznek ”- mondta Pinto-Foltz.
Bár a fiatal felnőttek számára könnyen megoszthatja mindennapi életük részleteit a közösségi médiumokban, például a Facebookon, az a képesség, hogy kommunikálni tudnak az egészségügyi szolgáltatókkal a mentális betegségekről.
"Körülbelül minden ötödik, 18 és 25 év közötti fiatal felnőtt mentális betegségben szenved" - mondta Pinto-Foltz. „Hetven százalékuk nem részesül kezelésben. A kezelésben részesülők közül nehézségekbe ütközik a betegség kezelése, és gyakran korán lemondanak a kezelésről. ”
A fiatal felnőttek különös aggodalomra adnak okot, mondja Pinto-Foltz, hozzátéve, hogy amint a fiatal felnőttek önállóságot nyernek azzal, hogy egyetemre mennek, vagy új környezetbe merülnek, küzdenek a mentális betegségek kezeléséért.
Az e-SMART-MH az elektronikus önmenedzsment-erőforrás-képzés az egészségügyi különbségek csökkentése érdekében (e-SMART-HD) elnevezésű, korábban a beteg-szolgáltató párbeszédeket szimuláló, virtuális világon keresztül továbbfejlesztett program kiegészítője.
A virtuális világ olyan, mint a Second Life, ahol az emberek egy számítógép által létrehozott 3D-s környezetet tekintenek meg a számítógép képernyőjén. A virtuális egészségügyi szolgáltatók, akiket avatárnak tekintenek, kölcsönhatásba lépnek velük ebben a virtuális környezetben.
Az avatarokat virtuális egészségügyi szolgáltatóként használják, és utánozzák a valós szolgáltatók arckifejezéseit, nyelvét és gesztusait. A technológia végigvezeti a beteget a virtuális szolgáltatókkal folytatott interakciók során, és amikor a kommunikáció durva pontra kerül, virtuális edzők jelennek meg, hogy irányítsák a beteget.
John Clochesy, az ápolóiskola Függetlenségi Alapítványának professzora az e-SMART-HD eredeti fejlesztője. A projekt finanszírozását a Nemzeti Egészségügyi Intézetek biztosította.
Az e-SMART-MH előrehaladásának következő lépéseként Pinto-Foltz és csapata megvizsgálja a technológia elfogadhatóságát 40, 18-25 év közötti fiatal felnőttel, akiknél a területi egészségügyi szervezetek újonnan diagnosztizáltak depressziót vagy szorongást, valamint egyetemi campus.
A csoport felét véletlenszerűen hozzárendelik az e-SMART-MH használatához, a másik felét pedig a videók és a mentálhigiénés szakirodalom standardabb színvonalú beavatkozásai kapják.
"Célunk, hogy megtanítsuk a fiatal felnőtteket arra, hogyan lépjenek kapcsolatba egészségügyi szolgáltatóikkal, hogy megszerezzék, amire szükségük van a mentális betegségek kezeléséhez" - mondja Pinto-Foltz.
Ez a projekt az Országos Ápolói Kutató Intézet / az Egészségügyi Intézet által finanszírozott, az ápolóiskola SMART Központjának kutatási programjának része, hogy megtalálják a krónikus betegségeik kezelésének módjait.
Forrás: Case Western Reserve University
