A szociális készségek elsajátítása a főiskolán segít megjósolni a munkát, a karrier sikerét

Egy új kutatás alátámasztja azt az elképzelést, hogy a főiskolai környezet sikeres navigálása társadalmi előnyöket nyújt a hallgatóknak a munkaerő-be költözésük során.

Különösen a finn pszichológusok fedezték fel a hallgatók társadalmi készségeit és viselkedését társadalmi helyzetekben egyetemi tanulmányaik során, amelyek hozzájárulnak a munkához való átmenet sikeréhez. Az egyetemi tanulmányok során elfogadott társadalmi stratégiák szintén hatással vannak a munka iránti elkötelezettségre és a pálya korai életében történő megbirkózásra.

A tanulmány megvizsgálta a hallgatók által az egyetemen bemutatott társadalmi stratégiák kapcsolatát és azt, hogy mennyire tudnak megbirkózni a munkával kapcsolatos kihívásokkal. A Finn Akadémia támogatásával valósult meg.

"Minél magasabb a társadalmi optimizmus kezdeti szintje és minél nagyobb az egyetemi tanulmányok növekedése, annál magasabb a pályafutás előtti munkavégzés, az odaadás és a karrierrel kapcsolatos elkötelezettség szintje" - mondta Dr. Katariina Salmela-Aro, a projekt.

A munkahelyi elkötelezettséget pozitív, motiváló munkával kapcsolatos lelkiállapotként határozzák meg, amelyet erély, lelkesedés és odaadás jellemez.

A kutatási projekt eredményei arra is utalnak, hogy az egyetemi tanulmányok során történő társadalmi elzárkózás és elkerülés a munkához való távoli hozzáállást, valamint a munkába való átmenet utáni kimerültség és kiégés fokozott valószínűségét jelzi.

A longitudinális vizsgálat 18 évet ölelt fel, és a Helsinki Egyetemen 292 hallgatóból álló mintát vont be, és megvizsgálta a fiatal felnőttek által elfogadott társadalmi stratégiákat és a felnőttkorra való áttérés módját. A tanulmány a folyamatban lévő Helsinki Longitudinal Student Study (HELS) része.

Kevés kutatást végeztek az egyetemi tanulmányok során elfogadott társadalmi stratégiák szerepéről a munkahelyi megküzdésben és a munka kiégésében.

„Megállapításaink azt mutatják, hogy az egyetemi tanulmányok során a társadalmi optimizmus a munka-átmenet után 10-15 évig magas szintű munkaszerződést jelent. Másrészt úgy tűnik, hogy a pesszimizmus és a társadalmi elkerülés növeli a munka kiégésének és kimerülésének valószínűségét a tanulmányokat követő 10-15 év alatt. ”- mondta Salmela-Aro.

Salmela-Aro szerint az emberek társadalmi helyzetek kezelésének módja messzemenő következményekkel járhat a jövőbeli élet sikere szempontjából.

"A jó interperszonális készségek, az aktív társadalmi szemlélet, a közösség és az érintettség érzése felkészítheti a hallgatókat a mindennapi munkára való áttéréshez és a karrieralkotás versenyképes világához szükséges személyes erőforrásokhoz" - mondta.

A tanulmány eredményei azt javasolják, hogy nagyobb figyelmet kell fordítani a hallgatók közösségi elkötelezettségére és társadalmi kompetenciájának fejlesztésére, mivel ezek a tényezők nagyban elősegítik a sikeres tanulás-munka átállást.

Forrás: Finn Akadémia