5 éves ragaszkodik a pelenkákhoz

Az 5 éves fiam nem hajlandó pelenkázni. Könyöröghetek neki, megvesztegethetem, megbüntethetem, elvihetem a pelenkákat (mint amennyit napokig tartja), 2 éves kora óta krónikus székrekedésben szenved, és még mindig foglalkozik a kérdéssel. Rávehetem, hogy üljön WC-re és pisiljen, de még mindig nem kakilt benne. Gondolja, hogy ősszel kezdi meg az óvodát, de hogyan teheti, amikor egész nap pelenkát akar viselni. Eltévedtem, és mindent kipróbáltam. Vettem neki egy saját WC-t, egy gyűrűt a nagy WC-hez, és az emberek, akiket csodál, beszéltek vele arról, hogy bemennek a WC-be. Tudja, hogy ez biztonságos és nem árt neki, nagyon okos, artikulált gyermek, de állítja, hogy szüksége van rájuk. Mit csináljak?


Válaszolta Dr. Marie Hartwell-Walker, 2018.05.08

A.

Nagyon örülök, hogy írtál. Az Ön és a fia számára már nem az a kérdés, hogy WC-vel rendelkezik-e. Te és kisfiad most hatalmas hatalmi harcban vannak. Sok figyelmet kap a viselkedése miatt. Egyre frusztráltabb és dühösebb vagy. „Mindennel” próbálkozol. Minden mozdulatát felülmúlja. Egyértelműen tudja ellenőrizni, hol kakil. Menti a pelenkának. Milyen okos és ötletes kisfiú!

Itt a probléma. A kérdés sokkal-túl nagyra vált. Azt javaslom, mondja el a fiának, hogy ő nyer. Már nem érdekel. Pelenkát viselhet, amit csak akar. Ne mondja ezt gúnyosan, dühösen vagy szomorúan. Csak legyen tényszerű. Ezután vegye ki belőle az összes pozitív - és negatív - figyelmet. Változtassa meg, és ne folytasson erről beszélgetést. Legyen tényszerű és hatékony. Nincs beszélgetés. Nincs szidás vagy sóhaj. Nincs interakció. Változtassa meg őt, és folytassa a dolgát.

Eközben - és ez fontos - sok figyelmet fordítson más dolgokra, ahol kompetenciáját demonstrálja. Segíteni kezdett a ház körül? Egy 5 éves gyerek megtanulhatja megteríteni és letakarítani az asztalt, megteríteni az ágyát és segíteni a szennyes mosogatásban. Segíthet a kertekben, vagy a séta lapátolásában, vagy a hó letakarításában az autóból. Adj neki sok dicséretet, amiért elég kicsi ember. Ezenkívül - izgassa fel az iskolába járás miatt. Beszéljen minden ügyes dologról, ami ott fog történni, és minden barátról, akivel találkozni fog.

Ha még mindig szennyeződik, amikor az iskola nyitónapjának közelébe ér, hívja a tanárt, és kérjen segítséget. Hozza be, hogy találkozzon a tanárral, és néhány nappal az iskola megkezdése előtt megnézze az osztálytermet. Csomagolja be a pelenkákat a hátizsákjába (megint - beszélgetés, szidás vagy sóhajtás nem megengedett). A látogatás során a tanár „fedezze fel” a pelenkákat, majd mondja neki nagyon, nagyon szomorúan: „Ó. Sajnálom. Az ide járó gyerekek nem viselnek pelenkát. Azt hiszem, nem jöhet. Az túl rossz. Nagyon vártam, hogy az osztályomban legyenek. Talán jöhetsz jövőre. ” Ne beszélj róla. Csak csendesen pakoljon össze, rázza meg a tanár kezét és mondja meg neki, hogy tudatja vele, ha meggondolja magát.

A mindezeken keresztüli hozzáállása a legfontosabb tényező. Tényleg képesnek kell lenni arra, hogy legalább úgy cselekedjen, mintha egyáltalán nem érdekelne így vagy úgy. Leesik a harc vége. Amikor a felnőtt abbahagyja a harcot, a gyerek általában feladja a viselkedést. Minden más, amit tettél, nem működött, így legalább megér egy próbát.

Jót kívánok neked.
Dr. Marie


!-- GDPR -->