Segítsen gyermekeinek az Internet használatában

Ha van gyereke, aki használja az internetet, négy cikket közölt a közelmúltban a szakmai havilap pszichológusoknak, az Amerikai Pszichológiai Egyesületeknek Monitor a pszichológiáról érdekes lehet számodra. Persze most már közel egy évtized telt el az internet népszerűvé válása után, de hát, jobb későn, mint soha. Az első két cikk megéri az idejét, az utóbbi kettő valószínűleg nem annyira.

Az első cikk, amelynek címe: Fun, but do make your smart?? (Az első cikk, amelynek címe: Fun, but make you smart?), Az Internet kutatásának a gyermek tanulási folyamataira gyakorolt ​​hatását vizsgálja:

A legtöbb gyermek és tizenéves számára az internethasználat csatlakozott a televíziózáshoz és a telefonos beszélgetéshez a tipikus viselkedés repertoárjában. A Pew Research Center 2005-ös jelentése szerint a 12–17 évesek 87 százaléka már online. Ez 24 százalékos növekedés az előző négy évhez képest, ami arra készteti a szülőket és a döntéshozókat, hogy aggódnak az információk világához való hozzáférés - és a félretájékoztatás - gyermekekre gyakorolt ​​hatása miatt. A pszichológusok csak most kezdenek válaszolni erre a kérdésre, de a Michigani Állami Egyetem pszichológusa, Ph.D. Linda Jackson által vezetett tanulmány kimutatta, hogy az otthoni internethasználat javította a standardizált olvasási teszt pontszámokat.

A második cikk, a „Társadalmi vezetékes” azt vizsgálja, hogy az internet, mint új kommunikációs mód, hogyan befolyásolja a gyermekek és tizenévesek társadalmi fejlődését:

Ennek a közelségnek az oka a tanulmány egy másik megállapításából fakadhat - hogy majdnem minden harmadik serdülő azt mondja, hogy jobban képes intim információkat megosztani magáról online, mint offline, különösen, ha az ellenkező nemmel folytatott interakcióról van szó. Úgy tűnik, hogy a tizenévesek, különösen azok, akik szociálisan szoronghatnak a személyes találkozások során, az internetet viszonylag alacsony kockázatú helyszínként tekintik a személyes adatok nyilvánosságra hozatalára.

Néhány cikk, amelyet a kutatás kiemel, sajnálatos. Nem tudom, miért dönt például a szerző egy olyan tanulmány beiktatása mellett, amely a mentálhigiénés szakemberektől - nem maguktól a tizenévesektől - kérdezte meg, hogy tinédzser klienseik társadalmilag elszigetelődtek-e. Alig szigorú kutatások vannak ott. És a tanulmány nem hasonlította össze ezt a típusú társadalmilag elszigetelő magatartást az internet előtti, társadalmilag elszigetelő viselkedéssel, fontos összehasonlítással (pl. A tizenévesek ma jobban társadalmilag elszigetelődnek, vagy egyszerűen csak más eszközöket használnak erre?).

A harmadik cikk kiemeli a hamarosan megjelenő könyvet, a Hely létrehozása a MySpace számára (még akkor is, amikor a Myspace használatának csúcspontja volt), a következő információrögzítőkkel (amelyek többségét már bemutattuk):

Tanulja meg a technológiát. "Kérje meg a gyerekét, hogy mutassa meg, hogyan működik a MySpace" - mondja Rosen. „Hadd mutassák meg neked, mi a YouTube. Hadd dolgozzanak veled egy kicsit online. Érezzék jól magukat képességeikben. Ez nagyban hozzájárulhat ahhoz, hogy a fiatal könnyebben érezze magát, és jobban megértse a szülőt, hogy mely szabályok és korlátok lehetnek fontosak.

Helyezzen számítógépeket a család által látogatott helyiségbe. "Nem akar létrehozni egy" technokokont ", ahol a tinédzser eltűnik a hálószobájában, és nem vesz részt a családi tevékenységekben" - mondja.

Tervezze meg előre a családi tevékenységeket, és vonja be a tinédzsert is.

Korlátozza tinédzserei online idejét. Fogalmazzon meg egy szabályt, amely előírja, hogy az Interneten eltöltött időnek meg kell egyeznie más tevékenységekkel - például egy órával az interneten két órán keresztül, amelyet szülők vagy barátok látogatásával, kint olvasással vagy játékkal töltöttek.

Figyelje tevékenységüket. "A szülőknek tisztában kell lenniük a tinédzserek által pontosan fogyasztott médiával, és figyelniük kell őket mindenre, ami kényelmetlenséget okozhat vagy potenciális problémákat okozhat" - mondja Rosen. Szerinte ennek legegyszerűbb módja az, hogy fenntartja a tiszteletteljes, konstruktív és kollegiális, nem büntető kommunikációs vonalat.

Az utolsó cikk, a webes pornográfia gyermekekre gyakorolt ​​hatása, megvizsgálja azokat a kutatásokat, amelyek összekapcsolják az online pornót az offline attitűdökkel és viselkedéssel. Bár a kutatás kevés, az író mégis talál olyan nyomozókat, akik kapcsolatokat látnak az online pornóhoz hozzáférő fiatalok és a szex iránti egészségtelen hozzáállás között. A feljutás?

Túl korai megmondani, mit jelentenek ezek a megállapítások - vagy akár mit is kell tenni, ha egyértelműbb eredmények mutatkoznak. […]

És az egyik kedvenc sorom, ami valaha nyomtatásban jelent meg:

A kutatók számára azonban egyértelmű, hogy további kutatásokra van szükség.

Vagyis egy évtized után még mindig nem sokat tudunk erről a témáról. Valószínűleg azt sugallja, hogy még nem volt sok történet, amit meg kellett volna írni, nem?