A tizenévesek profitálhatnak a meditációból
A meditáció segíthet. A legtöbb tizenéves nehezen tud ülni, lélegezni és a jelenre koncentrálni. Világuk percenként mérföldnyire fut, és lépést kell tartaniuk. Mindennél jobban meg kell próbálniuk a meditációt.
Az indítás könnyű. Üljön a tinédzser, és koncentráljon valamire a jelenben, például a légzésére. Az elméjük, amely gyorsabban halad, egy kicsit megnyugszik, de ha a gondolataik lelassultak, elengedhetik a lélegzetükre való összpontosítást, és átvehetik azt, ami körülöttük van.
A legfontosabb az, hogy megfigyeljük anélkül, hogy hagynánk magukat megítélni. Ez különösen akkor fontos, ha gondolataik elkerülhetetlenül befelé fordulnak. Ezeket a gondolatokat meg kell vizsgálni és el kell engedni. Mentális érintők nem megengedettek. Ha gondolatmenete elrohan velük, akkor azonnal vissza kell térniük a légzésükre és semmi másra. Ez egyszerűen hangzik, de a tényleges gyakorlása egy ideig eltart, amíg megbízhatóan elvégzi.
Fontos az elme tisztítása és a stressz csökkentése, de milyen valódi jelentősége van a meditációnak a mai tudomány által vezérelt társadalomban? Sokat, mint kiderült. Tanulmányok azt mutatják, hogy idővel a meditáció növeli az agy szürkeállomány-sűrűségét, elősegítve a memóriát, az empátiát és a döntéshozatalt. A meditáció feloldja az én perspektívájáért felelős mediális prefrontális kéreg és az amygdala közötti kapcsolatokat is, ahonnan a félelem származik.Ezután az agy újra összeköti az amygdalát az oldalsó prefrontális kéreggel, ami lehetővé teszi, hogy racionális szempontból lássa a helyzetet. Idővel, amikor a tinédzser félni kezd vagy stresszbe kerül, abbahagyja a feltételezést, hogy miattuk van, ehelyett tisztábban látja a helyzeteket.
A meditáció kemény tudománya mellett számos érzelmi előny is van. A tinédzserek által elszenvedett stressz nem könnyű megterhelés. Energiára és gondolatra van szükség ahhoz, hogy állandóan aggódjanak minden múltbeli hibájukkal és a jövővel kapcsolatos aggodalmaikkal. Nem hagy pontosan helyet a mostaniak tudatában. Azáltal, hogy segítünk tinédzsereinknek megtanulni megállni, megtisztítani az elmét, és csak úgy tekinteni a dolgokra, ahogy vannak, nem csak a sok állandó mentális súly kirakásában, hanem az érzelmeik jobb kezelésében is segítünk.
Ha depresszióról van szó, akkor a tinédzserek azon képessége, hogy megítélés nélkül megfigyeljék saját gondolataikat és felismerjék az érzelmi kiváltó okokat, több önmegértést ad nekik. Segíthet csökkenteni a kérődzést, és megakadályozhatja, hogy lefelé menő spirálba keveredjenek.
A meditáció bizonyítottan segít a szenvedélybetegeknek is, lehetővé téve számukra, hogy hogyan függőségük megváltoztatta gondolkodásmódjukat. A prefrontális kéreg a függőség során megváltozik, csökkentve a hatékony döntéshozatalt. A meditáció arra kényszeríti a rabot, hogy megfigyelje, hogy az elméjük mindent megtesz-e annak érdekében, hogy rábeszélje őket a függőségre.
Mint megbeszéltük, az agy meditáció közben változik. Megbontja azokat a kapcsolatokat, amelyeket már nem talál hasznosnak, és újakat hoz létre, amelyek világosabb perspektívát adnak. Az évek során ezek a kapcsolatok megerősödnek. Még könnyebbé válik a tizenévesek számára az a képesség, hogy megtisztítsák az elméjüket és megnyugtassák érzelmeiket. Tesztet kell tenniük? Beszédet tart? Számos lehetőség kínálkozik és lesz arra, hogy ez a készség hasznos legyen.
Az élet folyamán a tizenévesek világos perspektívát kapnak a világra és a körülötte lévőkre, saját mérgező gondolataik nem változtatják meg őket. Ehelyett képesek lesznek megítélni és összefüggéseket hozni megfigyelhető adatok és a mások iránti fokozott empátia alapján. Ez biztosítja a nyugodt magabiztosság érzetét, amely azzal jár, hogy irányítani akarja önmagát.
A meditáció számos előnye van, kevés hátránnyal, ha van ilyen. Ha tinédzsere küzd, érdemes lenne kipróbálni.
