Az új stratégiák csökkenthetik az autizmust a nagy kockázatú gyerekek körében

Egy új tanulmány megállapítja, hogy a szülők egyszerű megközelítések egy csoportját használhatják az egyéves gyermekek megsegítésére az autizmus spektrumzavar (ASD) kockázatának kitéve.

Az Észak-Karolinai Egyetem kutatói a Szövetséges Egészségtudományi, Pszichiátriai és Pszichológiai Tanszékről 18 családot követtek egy egyéves, ASD-ben veszélyeztetett gyermekkel.

Összehasonlították az „Adaptált válaszadó tanítás” (ART) elnevezésű szülői coaching, otthoni beavatkozás hatásait a korai beavatkozáshoz és a nyomon követéshez képest.

A tanulmány a folyóiratban jelent meg Autizmus kutatás és kezelés.

„A közösségi mintában azonosítottuk azokat a családokat, amelyek egyéves csecsemőkkel vannak kitéve az ASD kockázatának, és sikeresen toboroztuk őket beavatkozási vizsgálatunkba olyan életkor előtt, amikor a teljes eredetű autizmus tünetei nyilvánvalóak.

"Sok család számára megkönnyítettük a korai beavatkozáshoz való hozzáférést és javítottuk gyermekük eredményeit." - mondta Grace Baranek, Ph.D., a tanulmány vezető szerzője és autizmuskutató.

Az adaptív választanítás (ART) egy olyan technika, amely segít a gyermeknek megtanulni a megfelelő viselkedést. Például néhány egyéves, ASD által veszélyeztetett gyermek nem reagál, ha valaki más megpróbálja felhívni a figyelmüket a nevük felhívásával vagy valami érdekes dolog megmutatásával. Előfordulhat, hogy nem is játszanak „oda-vissza” társas interakciós játékokat, mint például a kukucskálás.

Ilyen helyzetben a szülő az ART intervenciósával együttműködve utánozni kezdi a gyermek cselekedeteit és kommunikációját.Ezután a gyermek kapcsolatba lép a szülővel, hátha a szülő újra utánozza őt.

Amint a beavatkozás folytatódik, a szülő képes a gyereket „oda-vissza” társadalmi interakciókba keverni, egyszerre több cserére.

"Az" Utánozza gyermekét "csak egy példa az ART beavatkozási stratégiájára, amely a tanulmányunk 12 sarkalatos viselkedésének egyikére irányul" - mondta Baranek.

„Minden gyermeknek különböző erősségei és gyengeségei vannak, ezért a beavatkozás a gyermek igényeihez igazodik, és szükségszerűen változik családonként.”

"Ez az egyik legjövedelmezőbb beavatkozás, amelyet valaha is alkalmaztam" - mondta Linn Wakeford foglalkozási terapeuta, a tanulmány intervenciós koordinátora.

"Elképesztő nézni, ahogy a szülők megtanulják teljesebben bevonni gyermekeiket a játékba és a társas interakciókba, és viszont látni, hogy a gyerekek virágzanak ezekre a stratégiákra reagálva!"

Forrás: Észak-Karolinai Egyetem