A traumatikus agysérülés jobb felépüléséhez kötődő felsőoktatás
Ez arra utal, hogy a kutatók szerint az agy „kognitív tartaléka” szerepet játszhat az emberek gyógyulásában és a normális működésbe való visszatérésben.
A folyóiratban megjelent eredmények Ideggyógyászat, hasonlóak az Alzheimer-kór kutatásaihoz, amelyekben a magasabb iskolai végzettség - amelyet az agy „izmainak” és ezért kognitív tartalékának aktívabb használatának mutatójának tekintenek - a demencia lassabb előrehaladásához kapcsolódik.
"Az ilyen típusú agykárosodás után egyes betegek egész életen át tartó fogyatékosságot tapasztalnak, míg mások nagyon hasonló károsodásokkal teljes gyógyulást érnek el" - mondta Eric B. Schneider, a tanulmány vezetője, a Johns Hopkins Egyetem Orvostudományi Karának epidemiológusa a sebészeti vizsgálatok és eredmények kutatásához.
"Munkánk azt sugallja, hogy a kognitív tartalék - az agy azon képessége, hogy ellenálló legyen sértés vagy sérülés esetén - számolhat a különbséggel."
Schneider a kutatást Robert D. Stevens-szel, a Johns Hopkins Aneszteziológiai és Kritikus Gondozási Orvostudományi Osztály neuro-intenzív terápiás orvosával közösen végezte.
A vizsgálatban 769 beteget vontak be a TBI Model Systems adatbázisba, amely az Országos Fogyatékosságügyi és Rehabilitációs Kutatóintézet finanszírozása alatt álló folyamatos több központú betegcsoport. Az összes résztvevőt közepesen súlyos vagy súlyos TBI-vel kórházba helyezték, majd rehabilitációs intézménybe utaztak.
Az eredmények azt mutatták, hogy 219 beteg (27,8 százalék) sérülés után egy évvel mentes minden kimutatható fogyatékosságtól. Csak 23, a középiskolát be nem fejező beteg gyógyult meg, míg 136 12 és 15 év közötti iskolai végzettség gyógyult meg.
Továbbá a 16 vagy annál több éves oktatással rendelkező betegek közel 40 százaléka teljesen felépült.
Ennek ellenére a kutatók nem biztosak abban, hogy az iskolai évek és a javuló gyógyulás közötti kapcsolat milyen biológiai okokkal jár.
"A megnövekedett kognitív tartalékképességű emberek valójában más módon gyógyulhatnak meg, ami lehetővé teszi számukra, hogy visszatérjenek a sérülés előtti funkciójukhoz, és / vagy képesek legyenek jobban alkalmazkodni és új utakat képezni az agyukban, hogy kompenzálják a sérülést" - Schneider mondott.
"További vizsgálatokra van szükség, hogy ne csak megismerjék, hanem felhasználják ezeket az ismereteket a kevésbé kognitív tartalékú emberek megsegítésére."
„Amit megtanultunk, arra utalhat, hogy potenciális értéke lehet annak, ha folytatja önképzését és folytat kognitív intenzív tevékenységeket. Ahogy megpróbáljuk erősnek tartani testünket annak érdekében, hogy beteg állapotunkban felépülhessünk, az agyat is a lehető legjobb formában kell tartanunk. "
Forrás: Johns Hopkins
