Túl sok a tévés idő a kisgyermekeket későbbi zaklatásra

Új kutatás összefüggést talált a 29 hónapos korban tévézéssel töltött órák száma és annak valószínűsége között, hogy a gyereket a hatodik osztályban bántalmazzák.

"Valószínű, hogy a korai életmódbeli szokások, amelyeket kevésbé fáradságos interaktív tapasztalatok, például a korai televíziózás jellemez, végső soron szociális készséghiányt eredményezhetnek" - mondta Linda Pagani professzor, Ph.D., a Montreali Egyetem és annak kapcsolt CHU Sainte- Justine gyermekkórház.

"A tévénézéssel töltött több idő kevesebb időt hagy a családi interakciókra, amelyek továbbra is a szocializáció elsődleges eszközei."

"A korai televíziós expozíció az agyi funkciókhoz kapcsolódó fejlődési hiányokkal is összefügg, amelyek ösztönzik az interperszonális problémamegoldást, az érzelmi szabályozást, a szociálisan kompetens kortársjátékot és a pozitív társadalmi kapcsolatot" - folytatta.

"Végül a tévénézés rossz szemkontaktus-szokásokhoz vezethet - ez a barátság és az önmegerősítés sarokköve a társadalmi interakcióban."

A tanulmányhoz Pagani 991 lányt és 1006 fiút toborzott Kanadában. A gyermekek tévézési szokásairól szüleik számoltak be, a hatodik osztályban pedig áldozattá váltak a gyerekek.

A gyermekeknek olyan kérdéseket tettek fel, hogy milyen gyakran veszik el tőlük a holmikat, és milyen gyakran bántalmazzák őket verbálisan vagy fizikailag - magyarázta.

"A standard televíziós nézetek minden egyes, 53 perces növekedése a napi televíziózás során 29 hónapon belül 11 százalékos szórás mértékű növekedést jelzett a hatodik osztálytársak által elkövetett zaklatásban" - mondta Pagani.

„Ez az ábra figyelembe vesz más olyan zavaró tényezőket, amelyek befolyásolhatják a gyermek zaklatásának valószínűségét, például viselkedését és kognitív képességeit, valamint családjának jellemzőit - jövedelmüket, működésüket, összetételüket és az anya iskolai végzettségét. ”

Feltételezve, hogy a nézett műsorok fejlődési szempontból megfelelőek, az Amerikai Gyermekgyógyászati ​​Akadémia (AAP) azt javasolja, hogy a napi televíziós nézettség ne haladja meg a napi egy-két órát a kétéves és annál idősebb gyermekek számára.

"Az AAP-ajánlások különösen a televíziós idő mennyiségére vonatkoznak" - jegyezte meg. "A napban csak 24 óra van, és a gyermekek számára a felét az alapvető szükségletek - étkezés, alvás, higiénia - kielégítésére kell fordítani, a fennmaradó részt pedig tevékenységek és kapcsolatok gazdagítására kell fordítani."

"Mivel a játék egy strukturálatlan tevékenységet jelent, amelyhez nincs szükség közvetlen megfelelésre, ez lehetővé teszi a gyermekek számára a kreativitást, és lehetőséget ad a szülőknek arra, hogy megismerkedjenek azzal, hogy gyermekeik miként érzékelik és hogyan működnek másokkal szocioemocionális szinten" - mondta.

„Az interakció esélye lehetőséget ad bizonyos társadalmi magatartások helyesbítésére vagy népszerűsítésére is. Az első évek túlzott nézési ideje időbeli eladósodást okozhat a társadalmi játékkal járó tevékenységek számára. ”

Forrás: Montreali Egyetem