A tizenévesek online szexuális tevékenysége kockázatot jelenthet

Az információs korban a tizenévesek számára hatalmas lehetőségek nyílnak a szexualitás online felfedezésére. Új kutatások szerint ez az expozíció nagy kockázattal jár, mivel az online szexuális tapasztalatok megjósolhatják, hogy egy tinédzser egy évvel később szexuális erőszak áldozatává válik-e.

Ez a felfedezés hangsúlyozza annak fontosságát, hogy segítsen a tizenéveseknek megérteni, hogy az online szexuális tapasztalatok hogyan alakíthatják offline tapasztalataikat.

A Michigani Állami Egyetem nyomozói újszerű, személyközpontú megközelítést alkalmaztak az egyesület felderítésére. Ez a módszertan az emberek alcsoportjainak sajátos viselkedésmintáit azonosítja, nem pedig egy általános csoport általános megfigyeléseit.

A kutatók szerint az új megközelítés lehetővé tette számukra, hogy a korábbi tanulmányoknál bonyolultabban kövessék nyomon a lányok online tapasztalatait és a későbbi offline tapasztalatokat.

"Van értelme, hogy az online kockázatos magatartás offline kockázatokat jelent" - mondta Dr. Megan Maas, a kutatás szerzője, az MSU adjunktusa az emberi fejlődés és családtan területén az MSU-nál.

"De sikerült azonosítanunk olyan specifikus online viselkedési mintákat, amelyek korreláltak a különböző offline eredmények iránti érzékenységgel - amelyeket korábban a hagyományos megközelítésekből soha nem sikerült megragadni."

Maas és munkatársai 296 14 és 17 év közötti lány adatait értékelték, akik öt év alatt saját maguk jelentették be online és offline szexuális tapasztalataikat. Ezenkívül a lányok évente ellátogattak egy laboratóriumba traumatológiai interjúra, hogy felmérjék az olyan tapasztalatokat, mint a szexuális bántalmazás, a bántalmazás vagy az erőszak, amelyeket egy felmérés során nem fedezhetnek fel.

"A tizenévesek online szexuális tapasztalatainak személyközpontú megközelítéssel történő értékelésével a tizenéveseket négy tapasztalati minta osztályába csoportosíthattuk, amelyek egy évvel később megjósolták a szexuális egészséget és az áldozattá válás eredményeit" - mondta Maas.

A négy osztály a következő volt:

• online befogadás: Ezek a tizenévesek nagy valószínűséggel számos online szexuális élményt élveznek, beleértve az internetes pornó megtekintését, az idegenekkel való csevegést a szexről, meztelen fotók küldését és kihívó pózolást a közösségi médiában. Ebben az osztályban idegenek gyakran szexi megjegyzéseket tesznek közzé közösségi médiafiókjukon, aktképeket kérnek és szexre késztetik őket;
• keresők: Ezek a tizenévesek céltudatosan keresik az internetes pornót, beszélgetnek másokkal a szexről és szexi fotókat tesznek közzé a közösségi médiában, de céltudatosan nincs szexi profilképük, és nem kapnak sok online figyelmet másoktól;
• attraktorok: A tizenévesek ez az osztálya online figyelemfelkeltést kap másoktól, bár kifejezetten nem ezt keresik. Szexi közösségi médiaprofiljuk volt, olyan emberek, akik akt fotókat kértek, megjegyzéseket kaptak arról, mennyire szexiek, és idegenek kérik őket offline szexre;
• online absztinens: Ennek a csoportnak alig volt esélye online szexuális tapasztalatokra.

A cél az volt, hogy pontosan meghatározzák a szexuális tapasztalatok online mintáit, amelyek egy évvel később három offline eredményhez kapcsolódnak: HIV-kockázathoz, szexuális erőszakhoz és intimpartneri erőszakhoz - mondta Maas.

Felfedezték, hogy az attraktorokat nagyobb valószínűséggel bántalmazzák szexuálisan, mint a keresőket; az online befogadás valószínűleg szexuálisan bántalmazta vagy kockázatos szexet folytatott, különösen akkor, ha korábban szexuális visszaélést vagy bántalmazást tapasztaltak; mivel a keresőknek nagyobb valószínűséggel volt fizikai erőszakos romantikus partnere, különösen akkor, ha korábban szexuális visszaélést vagy bántalmazást tapasztaltak.

Maas szerint eredményei azt mutatják, mennyire kritikus a tizenévesek számára az oktatás, hogy megértsék, hogyan alakíthatják az online szexuális tapasztalatok offline tapasztalataikat. Pontosabban reméli, hogy az iskolák és a családok a szexuális egészségről és a beleegyezésről, valamint az egészséges kapcsolatokról oktatják a fiatalokat, mivel online tapasztalataiknak súlyos következményei lehetnek.

"Ahelyett, hogy megpróbálnánk kezelni a lehetetlent, például megszüntetni a tizenévesek pornónak való kitettségét vagy a szext képességét, meg kell és kell is oktatnunk őket ezekről a realitásokról és kockázatokról, és alternatívákat kínálunk a szexualitás megismerésére és kifejezésére" - mondta Maas.

A tanulmány a Journal of Youth and Adolescence.

Forrás: Michigan State University