Az óvodai depresszió egy évtizedig folytatódhat

Egy új kutatás felfedezte a korai gyermekkori depressziót, ami növeli annak kockázatát, hogy a gyermek depressziós lesz egész kialakuló iskolai éveiben.

A Washingtoni Egyetem kutatói felfedezték, hogy az óvodás korú gyermekek depresszióban szenvedők 2,5-szer nagyobb valószínűséggel szenvednek általános és középiskolás korban, mint azok a gyerekek, akik nem voltak depressziósak nagyon fiatalon.

Korábbi kutatások kimutatták, hogy az óvodáskorú gyermekek depresszióját gyakran a gondozó (az anya) depressziója befolyásolja.

A tanulmány számára egy új kutatási módszer magában foglalta a kétirányú tükrök használatát a gyermekek megfigyelésére az óvodás kortól a középiskoláig.

A tanulmány megjelent Az American Journal of Psychiatry.

„Ugyanaz a régi rossz hír a depresszióról; krónikus és visszatérő rendellenességről van szó ”- mondta Joan L. Luby, gyermekpszichiáter.

"De a jó hír az, hogy ha korán felismerhetjük a depressziót, talán van egy lehetőségünk arra, hogy hatékonyabban kezeljük azt és potenciálisan megváltoztassuk a betegség pályáját úgy, hogy kevésbé valószínű, hogy krónikus és visszatérő lenne."

A nyomozók 246, ma 9–12 éves gyermeket követtek, akiket három-öt éves korukban óvodásként vettek be a vizsgálatba.

A gyermekek és elsődleges gondozóik legfeljebb hat éves és négy féléves értékelésen vettek részt.

A Luby és munkatársai által kidolgozott Preschool Preschoolist elnevezésű eszköz segítségével átvilágították őket, és egy életkoruknak megfelelő diagnosztikai interjú segítségével értékelték őket.

Az értékelés részeként a gondozókat megkérdezték gyermekeik szomorúságának, ingerlékenységének, bűntudatuknak, alvásuknak, étvágyuknak, valamint az aktivitás és játék örömének csökkenéséről.

Ezenkívül a kutatók kétirányú tükröket használtak a gyermek-gondozó interakciók értékelésére, mert a csapat korábbi kutatásai kimutatták, hogy a szülői gondozás hiánya fontos kockázati tényező a depresszió megismétlődéséhez.

A tanulmány célja a gyermekek növekedésük nyomon követése volt, valamint depresszió és más pszichiátriai állapotok értékelése.

Ha azonban kiderül, hogy a gyermekek súlyosan depressziósak, vagy veszélyeztetik őket, vagy ha gondozóik kezelést kértek, a mentálhigiénés szolgáltatókhoz irányították őket.

Jelenleg nincs bizonyítottan kezelhető depresszió az óvodás korban. Még a depressziós felnőtteknél is a rendelkezésre álló kezelések és gyógyszerek csak az idő felében hatékonyak.

A vizsgálat kezdetén 74 gyermeknél diagnosztizáltak depressziót.

Amikor a kutatók hat évvel később értékelték ugyanezt a csoportot, azt találták, hogy 79 gyermek teljesítette a klinikai depresszió teljes kritériumait a Pszichés rendellenességek diagnosztikai és statisztikai kézikönyve, ötödik kiadás (DSM-V) alapján.

Az eredetileg óvodásként diagnosztizált 74 gyermek több mint 51 százaléka depressziós volt iskoláskorúként is. Az óvodás korában nem depressziós 172 gyermeknek csak 24 százaléka szenvedett depresszióban általános és középiskolás éveiben.

Luby csoportja azt is megállapította, hogy az iskoláskorú gyermekeknél magas volt a depresszió kockázata, ha édesanyjuk depressziós volt.

És megjegyezték, hogy az óvodás korú magatartászavarral diagnosztizált gyermekeknél az iskoláskor és a korai serdülőkor fokozottan növelte a depresszió kockázatát, de ez a kockázat csökkent, ha kiderült, hogy a gyermekek jelentős anyai támogatásban részesülnek.

De sem az depressziós, sem az óvodai magatartászavarban szenvedő anya nem növelte annyira a későbbi depresszió kockázatát, mint az óvodás korú depresszió diagnózisa.

"Az óvodai depresszió az iskolai életkor depresszióját jósolta a többi jól megalapozott kockázati tényező mellett" - magyarázta Luby.

"Úgy tűnik, hogy ezek a gyerekek a depresszió pályáján vannak, amely független más pszichoszociális változóktól."

Luby szerint megállapításai továbbra is ellentmondanak az orvosoknak és a tudósoknak, akik azt állították, hogy a három vagy négy éves gyermekek nem tudnak klinikailag depressziósak lenni. Azt javasolja, hogy a depressziós szűréseket tegyék bele az óvodáskorúak rendszeres orvosi vizsgálatába, de szerinte nem valószínű, hogy egy ilyen vizsgálat hamarosan elkezdődik.

"Ennek oka, hogy még nem vált óriási cselekvési felhívássá, mert még nincsenek bevált, hatékony kezeléseink a depressziós óvodások számára" - magyarázta.

"A gyermekorvosok általában nem akarnak szűrni egy állapotot, ha nem tudják a betegeket olyan személyhez irányítani, aki segíthet."

Luby most teszteli azokat a lehetséges szülő-gyermek pszichoterápiákat, amelyek ígéretesnek tűnnek a depressziós óvodások számára, de még korai meghatározni, hogy működnek-e.

Csapata a gyermekkorban is folytatja a pubertás során annak megállapítását, hogy az óvodai depresszió továbbra is kockázatos tényező-e a depresszió fiatal felnőttkorában.

Forrás: Washington Egyetem - St. Louis