A szexuális zaklatás gyakori része lehet a zaklatásnak

A szexuális zaklatás az áldozattá válás egyik elterjedt formája, amelyet a legtöbb bántalmazás-program figyelmen kívül hagy, és a tanárok és az iskolai tisztviselők gyakran nem ismerik fel, a dr.

Példaként említhető Brandy Vela, a texasi Texas City-ben élő tinédzser közelmúltbeli tizenéves öngyilkossága. Vela szülei szerint a tinédzser halálosan lelőtte magát hónapokig tartó zaklatás és szexuális zaklatás után, amelyet részben SMS-ek és közösségi média útján követtek el.

Az Espelage nemrég vezetett egy ötéves tanulmányt, amely az illinoisi iskolások közötti zaklatás és szexuális zaklatás összefüggéseit vizsgálta.

A tanulmány szempontjából megkérdezett középiskolás diákok közel fele - 43 százaléka - számolt be arról, hogy verbális szexuális zaklatás, például szexuális megjegyzés, vicc vagy gesztus áldozatai voltak az előző évben.

A kutatók 1300 illinoisi fiatalt követtek a középiskolától a középiskoláig, megvizsgálva a zaklatással és a szexuális zaklatással járó kockázati tényezőket és az elkövetők jellemzőit.

Négy középiskola diákjai töltötték be a felméréseket, a fiatalok és tanáraik egy részét is megkérdezték a kutatók.

A nyomozók felfedezték, hogy bár a verbális zaklatás gyakoribb volt, mint a fizikai szexuális zaklatás vagy a szexuális bántalmazás, a hallgatók 21 százaléka számolt be arról, hogy szexuális úton megérintették, megragadták vagy megcsípték, és 18 százalékuk szerint a társaik szuggesztív módon léptek fel velük szemben.

A hallgatók arról is beszámoltak, hogy kénytelenek voltak megcsókolni az elkövetőket, privát területeiket beleegyezés nélkül megérintették és "nadrágot" kaptak; miután a nadrágjukat vagy a nadrágjukat valaki más a nyilvánosság előtt lerángatta.

A tanulmányban résztvevő hallgatók körülbelül 14 százaléka számolt be arról, hogy szexuális pletykák támadták őket, kilenc százalékukat pedig szexuális jellegű falfirkák áldozatává tették az iskolai öltözőkben vagy a fürdőszobákban.

Az Espelage szerint „a serdülők közötti szexuális zaklatás közvetlenül összefügg a zaklatással”, különösen a homofób zaklatással.

A homofób névhívás az ötödik és hatodik osztályú zaklatók körében jelenik meg, mint eszköz a hatalom érvényesítésére a többi diák felett - mondta az Espelage.

Azok a fiatalok, akik a homoszexuális névhívások és poénok célpontjai, kénytelenek azt bizonyítani, hogy nem melegek vagy leszbikusak, ha szexuálisan zaklatják az ellenkező nemű társaikat.

A tanulmányban résztvevő hallgatók mintegy 16 százaléka számolt be arról, hogy homofób névhívások vagy poénok célpontjai voltak, a fiatalok közel öt százaléka pedig arról számolt be, hogy ez a zaklatás gyakran történt velük.

A felmérések során a fiataloknak nyílt kérdést tettek fel a szexuális zaklatás legidegesítőbb tapasztalatairól.

Az áldozattá válásról beszámoló hallgatók 14 százaléka tagadta tapasztalatait azzal, hogy azt írta, hogy társaik viselkedése „valójában nem szexuális zaklatás”, mert az események „értelmetlenek” vagy vicceknek szánják őket.

"A legmeglepőbb és aggasztóbb az volt, hogy ezek a fiatalok elutasították ezeket a tapasztalatokat, bár nagyon idegesítőnek minősítették őket" - mondta Espelage.

„A hallgatók részben azért nem ismerték fel e magatartás komolyságát, mert a tanárok és az iskola tisztviselői nem foglalkoztak velük. A prevenciós programoknak foglalkozniuk kell az elutasítás okaival. ”

A kutatók azt találták, hogy azok a fiatalok, akik elutasítóak voltak a szexuális zaklatással szemben, nagyobb valószínűséggel követték el a homofób névhívásokat.

Míg a hallgatók arról számoltak be, hogy ezeknek a szexuális zaklatásoknak nagy hányada olyan helyeken történt, mint az iskola folyosói, tantermek, tornaterem öltözők vagy tornaterem, ahol a tanárok és az alkalmazottak látszólag tanúi lehetnek nekik, a kutatók azt tapasztalták, hogy sok tanár, iskola tisztviselő és alkalmazott a tagok nem vették tudomásul, hogy iskoláikban szexuális zaklatás történt.

Ezen felnőttek közül sokan nem is tudták, hogy az iskolai körzet vagy a szövetségi politika kötelezte őket arra, hogy megvédjék a diákokat a szexuális zaklatástól - mondta az Espelage.

"Ezek a megállapítások kiemelik annak fontosságát, hogy a szexuális zaklatás megelőzésére irányuló erőfeszítéseket kiemelt fontosságúvá tegyék az Egyesült Államok iskolai körzeteiben, és ehhez a hallgatók, az oktatók és a személyzet tagjai, az iskola adminisztrátorai és a gyakorlók, például az iskolai pszichológusok erőfeszítései szükségesek" - mondta Espelage.

„Az iskoláknak következetesen érvényesített politikára van szükségük, amely egyértelműen meghatározza a szexuális zaklatásokat, és szabályokat állapít meg az ilyen magatartás ellen. Az iskola tisztviselőinek iránymutatásokat is kell adniuk a tantestület és az alkalmazottak számára, hogyan kezeljék ezeket az eseményeket, és hogyan reagáljanak megfelelően a diákok szexuális zaklatásról szóló jelentéseire. "

A szexuális zaklatás tapasztalatai társadalmi-demográfiai csoportokban eltérőek voltak, a hallgatók életkorától, fajuktól és nemtől függően. Például a nőstényeket fenyegette a szexuális zaklatás, míg az afro-amerikai lányokat és fiúkat a legnagyobb veszély fenyegeti a romantikus partnerek áldozataival - állapították meg a kutatók.

Forrás: Illinoisi Egyetem