A jobb agy a bal agyhoz képest túl egyszerű

A feltörekvő kutatások azt sugallják, hogy az ember személyiségének leírása úgy, hogy a bal vagy a jobb agy dominanciája befolyásolja, alábecsülhető lehet.

Új tanulmányok azt mutatják, hogy a hétéves kor előtti zenei képzés jelentős hatással van az agy fejlődésére, javítva az agyi régiók közötti átfedést vagy kapcsolatot - ez a megállapítás elhomályosítja az agyi régió hatásainak megkülönböztetését.

Ennek ellenére a népszerű bal agy / jobb agy agy elmélet különböző funkciókat tulajdonít a két féltekének. Az elmélet azt sugallja, hogy a baloldali domináns gondolkodók jobbkezes irányítással analitikusabbak és logikusabbak, míg a jobboldali domináns gondolkodók balkezes irányítással művészek és intuitívak.

Ma jobb agyi rajongók szerte a világon - Bill Gates? Barack Obama? Lady Gaga? - ünnepeljék a balkezesek nemzetközi napját.

Ahogy az elmélet megalkotója, Roger W. Sperry mondta, amikor 1981-ben elfogadta Nobel-díját: "A jobb agyamban rejlő nagy öröm és érzés több, mint amennyit a bal agyam megtalálhat a szavakra."

Újabb tanulmányok azonban úgy tűnik, hogy ez a megkülönböztetés korántsem kőbe vésett.

Sok feltörekvő tanulmány nem talált bizonyítékot arra, hogy az egyének általában erősebb bal- vagy jobboldali agyhálózattal rendelkeznek.

Egy új koncepció, amelyet Stephen M. Kosslyn és G. Wayne Miller könyvében írtak le, azt állítja, hogy a bal / jobb agy megosztottsága nagyrészt hamis, és helyette felső és alsó agy megkülönböztetéssel kell helyettesíteni.

Christine Beckett, a Concordia Egyetem Zeneművészeti Tanszékének docense már 2008-ban korai ellenzéki volt, amikor olyan kutatásokat mutatott be, amelyek azt mutatják, hogy az emberi agy nincs annyira elkülönítve, mint azt valaha gondoltuk - különösen ott, ahol a specialitása van érintett.

"A zenével az agy mindkét oldalon karácsonyfaként világít" - mondta. - Az egész agyat felhívja.

A megállapítások Beckettnek az Agy-, Zene- és Hangkutatás Nemzetközi Laboratóriumával (BRAMS) folytatott folyamatos munkájából származnak, amely az egyetemek együttműködése a zenei megismerés tanulmányozásának szentelte az idegtudományt.

"Nagyon sok mindent nem tudunk" - mondta. "Ez egy olyan terület, amely csak 20 vagy 30 éve létezik, és még mindig sok kérdés megválaszolható."

Valójában - Virginia Penhune, a Concordia Pszichológiai Tanszékének elnöke és a BRAMS alapító tagja által végzett kutatás arra utal, hogy a hétéves kor előtti zenei képzés jelentős hatással van az agy fejlődésére.

A. Által közzétett tanulmány szerint Journal of Neuroscience, azok a tesztalanyok, akik fiatalabb korban kezdték meg az órákat, erősebb kapcsolatban álltak a motoros régiók között, amelyek az agy azon részei, amelyek segítenek megtervezni és végrehajtani a mozgásokat.

Forrás: Concordia Egyetem