Az autista gyermekek számára előnyös az érzékeny anyukák
Noha a szülői stílusokat nem tekintik az autizmus okainak, ez a jelentés azt vizsgálja, hogy a korai szülői hogyan lehet elősegíteni a rugalmasságot ebben a populációban.
A „Az anyák érzékenységének kísérleti tanulmánya a feltörekvő autizmus összefüggésében” című tanulmány ebben a hónapban jelenik meg online, és megjelenik a Journal of Autism and Developmental Disorders.
"A nyelvproblémák az autizmussal küzdő gyermekek egyik legfontosabb területe, mivel a mindennapi élet és a kommunikáció jelentős károsodását jelentik" - mondja Daniel Messinger, a Miami Egyetem pszichológiai tanszékének docense.
Az anya érzékenységét a vizsgálat a melegség, a gyermek igényeire való reagálás, a kialakulóban lévő függetlenség tiszteletben tartása, a gyermek iránti pozitív tisztelet és az anya felépítésének kombinációjaként határozza meg, amely utal arra, hogy az anya hogyan foglalkozik és tanítja őt. gyermek érzékeny módon.
Például, ha egy gyermek színes gyűrűkkel játszik, az anya azt mondhatja: „Ez a zöld gyűrű”, így tanítva a gyermeket a környezetére - mondja Messinger.
Ebben a tanulmányban az anyai érzékenység (és elsősorban az érzékeny strukturálás) jobban megjósolta a nyelv növekedését az autizmussal küzdő kisgyermekek körében, mint azoknál a gyermekeknél, akiknél nem folytattak autista diagnózist. Az egyik lehetséges magyarázat az, hogy az autizmussal élő gyermekek jobban függhetnek a környezetüktől bizonyos képességek elsajátításában, amelyek természetesebbnek tűnnek más gyermekek számára.
„A szülői élet még fontosabb lehet olyan fejlődési problémákkal küzdő gyermekeknél, mint például az autizmus, mert bizonyos dolgok, amelyek általában könnyen fejlődnek a tipikus neurológiai fejlettségű gyermekeknél, például a társas kommunikáció, nem olyan természetesek az autizmussal élő gyerekek számára, ezért ezeket a készségeket meg kell tanított ”- mondja Jason K. Baker, a Wisconsin-Madison Egyetem Waisman Center posztdoktori munkatársa, aki a Messingernél az UM-ben végzett tanulmányt.
A vizsgálat során 33 gyermeket vizsgáltak a laboratóriumban 18, 24, 30 és 36 hónapos korban. A gyermekek egy részének idősebb testvére diagnosztizálta az autizmust, és magas kockázatnak tekintették az autizmust.
A 18 hónapos értékelésen a kutatók videofelvételt készítettek az anya és a gyermek ingyenes játékának öt perces időszakáról, amelyben az anyákat arra kérték, hogy játsszanak, ahogy otthon. Az anyai érzékenység szempontjait hétpontos skálán értékelték, az érzékeny viselkedés hiányától a rendkívül érzékeny viselkedésig.
A gyermekek nyelvét 2 és 3 évesen értékelték. A 3 éves látogatáson, amikor a gyerekek elég idősek voltak ahhoz, hogy értékelhetők legyenek, a magas kockázatú csoportból 12 gyermek kapott autista spektrumú diagnózist.
A tanulmányt a Nemzeti Egészségügyi Intézet finanszírozta. Megállapításai párhuzamosak a korábbi kezelési kutatásokkal, amelyek azt mutatják, hogy amikor az autizmussal élő gyermekek megnövelik kapcsolatukat a környezettel, sokkal jobban járnak, mondja Baker.
Az érzékeny strukturálás előnyeinek megértése a nyelv fejlődésében a feltörekvő autizmussal élő kisgyermekek körében tudományos támogatást nyújt a korai beavatkozási programok számára, amelyek a szülő-gyermek interakciókra összpontosítanak.
„Tudjuk, hogy a gyermeknevelés nem okoz autizmust. Az az üzenet, hogy a szülők változást hozhatnak abban, hogy segítsék gyermekeiket az autizmus elleni küzdelemben ”- mondja Baker.
Forrás: Miami Egyetem
.jpg)
