A veszélyeztetett csecsemőkkel való beavatkozás javíthatja a viselkedést 3 éves korban
A bántalmazásban vagy elhanyagolásban szenvedő kisgyermekeknél gyakran problémák merülnek fel az utasítások követésével, valamint a szülők és más hatósági személyek elvárásainak való megfeleléssel. A megfelelés hiánya más kérdésekhez vezethet, ideértve a düh szabályozásának nehézségeit és az akadémiai problémákat.
Egy új tanulmányban a kutatók értékelték a gyermekvédő szolgálatokhoz (CPS) utalt gyermekek szüleinek tervezett otthonlátogatási beavatkozás hatékonyságát. Az eredmények azt mutatják, hogy azok a gyermekek, akiknek a szülei részt vettek a beavatkozásban, szignifikánsan jobban megfeleltek, mint azok a gyermekek, akiknek a szülei nem, és hogy a szülők érzékenysége is nőtt.
Az eredményeket a folyóiratban teszik közzé Gyermek fejlődését.
"Összességében megállapításaink azt mutatják, hogy a csecsemőkorban végzett rövid, megelőző beavatkozás hosszú távú hatást gyakorolhat a CPS-be utalt gyermekek megfelelőségére" - mondta Dr. Teresa Lind, a Kaliforniai Egyetem, San Diego posztdoktori tudós és Gyermek- és Serdülőkori Szolgáltatások Kutatóközpontja San Diegóban, és a tanulmány vezető szerzője.
"A beavatkozás segített a szülők érzékenységének növelésében, és ez a változás szerepet játszott a gyermekek változásaiban."
A kutatócsoport Mary Dozier, a Delaware-i Egyetem pszichológiai és agytudományi professzorának vezetésével megvizsgálta, hogy egy 10 hetes otthoni beavatkozás, az úgynevezett Attachment and Biobehavioral Catch-up (ABC) elnevezéssel javíthatja-e a megfelelőséget azoknál a gyermekeknél, akiknek az anyja a beavatkozás vagy egy kontroll beavatkozás, amikor a gyerekek csecsemők voltak.
A gyermekek szülei családon belüli erőszakkal, a szülők szerhasználatával, hajléktalansággal vagy elhanyagolással kapcsolatos aggodalmak miatt vettek részt a CPS-ben. A gyerekek a kutatás kezdetén átlagosan 9 hónaposak voltak.
A Dozier és csapata által tervezett ABC célja, hogy segítse a szülőket az érzékenység növelésében azáltal, hogy követik gyermekeik példáját, ápolják a gyermekeket, amikor szoronganak, és kerülik az ijesztő magatartást (pl. Ordítás) a gyermekek önszabályozásának és megfelelésének fokozása érdekében.
A kontroll beavatkozás szintén 10 hétig tartott, és felépítésében hasonló volt az ABC-hez, de a gyermekek motoros, kognitív és nyelvi képességeinek fejlesztésére összpontosított.
Amikor a gyerekek körülbelül 3 évesek voltak, a kutatók értékelték a megfelelés szintjét: míg a szülők kitöltötték a kérdőíveket a közelben, egy kísérletező azt mondta a gyerekeknek, hogy szabad olvasniuk egy könyvet, de nem szabad hozzányúlniuk a közeli alacsony polcon elhelyezett játékokhoz.
Az eredmények azt mutatják, hogy azok a gyermekek, akiknek szülei részt vettek az ABC-ben, szignifikánsan jobban megfeleltek, mint azok, akiknek szülei részt vettek a kontrollintervencióban.
Konkrétan az ABC csoportban kevesebb gyermek érintette meg a játékokat, mint a kontroll csoportban, és az ABC csoport gyermekei is rövidebb ideig érintették a játékokat, és hosszabb ideig vártak, mielőtt megérintették a játékokat, mint a kontroll csoport gyermekei.
Ezenkívül az ABC csoportba tartozó szülők szignifikánsan magasabb érzékenységet mutattak egy hónappal a beavatkozás után, mint azok a szülők, akik részt vettek a kontroll beavatkozásban. És volt néhány bizonyíték arra, hogy a szülők érzékenysége részben közvetítette a beavatkozás hatását gyermekeik megfelelőségére 3 éves korban.
"Ezek az eredmények rámutatnak az ABC-beavatkozás tartós hatásaira a gyermekek képességére, hogy kihívásokkal járó körülmények között irányítsák viselkedésüket" - mondta Dozier. "Tudjuk, hogy a viselkedés ellenőrzése - például az, hogy leülhessünk az asztalhoz és odafigyeljünk a tanárra - kritikus fontosságú az iskolai siker szempontjából."
Forrás: Society for Research for Child Development
