Hogyan lett Laura Ingalls Wilder lázadó, hogy megtanulja a tanulságait

Óriási rajongója vagyok a gyermekirodalomnak (sőt, három olvasócsoportban vagyok, ahol gyermek- és fiatal-felnőtt irodalmat olvasunk), és Laura Ingalls Wilder mindig is különleges helyet kapott a szívemben.

Szóval el voltam ragadtatva, amikor megtudtam, hogy a könyve Úttörő lány: A jegyzetelt önéletrajzmegjelent. Múlt héten végigszaladtam a könyvön; olyan lenyűgöző. Például kiderült, hogy Nellie Olsen három idegesítő lány ötvözete volt.

Különösen döbbentem rá, amikor olvastam egy jelenetet, amely szintén megjelenik Ezeket a boldog arany éveket, amit egyébként úgy ismerek, mint a tenyeremet.

Laura tizenöt éves, és iskolát tanít, ahol egyik tanítványa Clarence. Idősebb Lauránál, nagyon okos; „Gyors volt a beszéd és a mozgás ... [és] volt egy beszédmódja, amely szinte pimasz volt.” Alkalmanként rosszul viselkedik, de a nagyobb kérdés az, hogy az első napok után nem hajlandó tanulni, és azt mondja neki: „Hiába próbál ilyen hosszú leckéket tanulni.”

Laura csalódott, mert tudja, hogy megtanulhatná a leckéket, ha megpróbálná, de nem fogja megtenni.

Amikor Laura tanácsot kér a szüleitől, Ma azt mondja: "Ez a figyelem, amit akar." Most, hogy kitaláltam a Négy tendenciát, nem értek egyet. Azt hiszem, Ma közelebb került a ponthoz, amikor azt is megfigyeli: "Jobb, ha nem próbálod meg rávenni semmire, mert nem teheted." (A négy tendencia tesztet itt teheti meg.)

A leírásból azt mondanám, hogy Clarence lázadó. Nem bírja, hogy valaki elmondja neki, hogy ő kell csinálj valamit; amikor ezt meghallja, ellenáll, pedig okos gyerek, aki tanulni akar. De amikor Laura megváltoztatja a szemléletmódját, megváltozik.

Amikor Laura megadja másoknak a feladataikat, azt mondja neki: „Ez nem azt jelenti, hogy te, Clarence; túlságosan hosszúvá tenné a leckét ... szerinted mennyit tanulhatsz meg? Három [oldal] túl sok lenne? ”

Ily módon két dolgot csinál. Először Clarence-ra bízza a választást, és szabadságot ad neki. A lázadók választás és szabadság alapján akarnak cselekedni.

Másodszor, a Lázadók számára az az impulzus, hogy "megmutatom!" gyakran nagyon erős. Hajlamosak reagálni egy kihívásra. Amikor azt sugallja, hogy nem tud három oldalt elsajátítani, azt gondolja: "Megmutatom."

A Pioneer Girl verzió ezt a dinamikát még drámaibban mutatja. Ott Laura beszámol arról, hogy ezt mondta: „Túl hosszú Clarance? Talán jobb, ha csak ide viszünk. Tényleg nem hiszem, hogy megtanulhatta volna annyira, amint először mondtam, és ő felkiáltana: „Igen, igen, tanár úr.” Most eljutott odáig, hogy még egy kicsit hozzáfűzze első javaslatomat, és tanulja meg azt is, hogy bebizonyítsa, képes volt. ”

Egy héten belül Clarence utolérte a többi tanulót. Éjjel tanult, hogy elsajátítsa az anyagot.

Nagyon hasznos megérteni a négy tendenciát, mert a lázadóknak - és a jogosultaknak, a kérdezõknek és a kötelezõknek - valóban nagyon különbözõ szemléletük van a világról. Ha meggyőzőek akarunk lenni, ha más emberekkel akarunk dolgozni és harmonikusan együtt élni, hasznos megérteni a dolgok meglátásának módját.

Találtál már valaha módot arra, hogy kommunikálj valakivel - így egy konfliktushelyzet eltűnt? Nem könnyű más szemével látni a világot.