A hatalom érzése befolyásolja a gondolkodásmódunkat

Egy új kulturális tanulmány megállapítja, hogy az észak-amerikaiak körében a hatalom érzése a koncentrált és elemző gondolkodáshoz vezet.

Szakértők szerint a logikus gondolkodás képessége előnyös lehet az egyének számára személyes céljaik elérésében.

A kutatók szerint a hatalmat a mások befolyásolásának képességeként határozzák meg. Sőt, a hatalom „birtoklása” másképp gondolkodásra készteti az embereket.

„A legérdekesebb ebben a tanulmányban az az elképzelés, hogy a gondolkodás rugalmas, nem merev vagy veleszületetten előre beprogramozott. Képesek vagyunk a gondolkodásmódunkat a helyzet igényeihez igazítani ”- mondta Dr. Li-Jun Ji, a tanulmány társszerzője és szociálpszichológus, aki a kultúra és a gondolkodás kapcsolatát tanulmányozza.

"Úgy tűnik azonban, hogy a gondolkodásunk hangolásának sajátos módjai kulturális hátterünktől függenek."

Sokak számára a hatalomban lévõ képesség társul mások befolyásolására és a saját céljainak elérésére. Észak-Amerikában ezek a célok általában önmaguk által meghatározottak és függetlenek a tágabb társadalmi kontextustól - mondta Ji.

Ennek eredményeként az analitikus gondolkodás - összpontosítva a saját céljára és arra, hogyan lehet azt elérni anélkül, hogy a környező kontextus elterelné a figyelmét - előnyös lehet.

Ji felfedezte, hogy a magas társadalmi-gazdasági státusszal (SES) rendelkező észak-amerikai egyének több elemző gondolkodást mutatnak, mint az alacsony SES-stádiumú egyének. Úgy véli, ennek oka lehet, hogy a magasabb SES növeli az emberek ügynökségi érzését, a hatalom elődjét.

A tanulmányban a kutatók hatalomérzetet váltottak ki azzal, hogy arra kérték a tanulmány résztvevőit, emlékezzenek vissza olyan alkalmakra az életükben, amikor másokra hatottak. Az a fajta emlék, amelyet a résztvevők felidéztek, többek között egy félénk szobatárs kimenőbbé tétele, az emberek befolyásolása arra, hogy adománygyűjtés keretében termékeket vásároljanak, és a küzdő futballcsapat győzelemre vezetése.

A tanulmány résztvevőit ezután arra kérték, hogy végezzenek el számos különféle feladatot annak felmérésére, hogy elemzőbb vagy holisztikusabb gondolkodásmódot folytatnak-e.

Az analitikus gondolkodást úgy írják le, hogy egy elemet megnéznek a környező kontextustól függetlenül (például melléknévvel írják le a labdát „pirosnak” vagy „kereknek”).

Másrészt a holisztikus gondolkodás magában foglalja a kontextust és a tárgyak közötti kapcsolatokat (például olyan igék használatával, mint a „rúgás” vagy „játék” a labda és környezete közötti kapcsolat kiemelésére).

E kutatási tanulmány megállapításait a Személyiség- és szociálpszichológiai értesítő.

Forrás: Queen's University