Új eszköz az iskolai zaklatók profiljának segítésére
Egy új tanulmány, amelyet Dr. Douglas Gentile, az Iowa Állami Egyetem pszichológiai docense vezetett, új eszközt nyújthat az iskoláknak, hogy segítsen profilozni azokat a hallgatókat, akik nagyobb valószínűséggel követnek el agresszív cselekedeteket más diákok ellen.
A kutatók a média erőszakos kitettségét a hat kockázati tényező egyikeként határozták meg a későbbi agresszió előrejelzésére 530 minnesotai iskola 430 gyermekében (7–11 évesek, 3-5. Évfolyam).
A média erőszakos kitettsége mellett a fennmaradó kockázati tényezők az ellenségesség iránti elfogultság, az alacsony szülői részvétel, a nemek, a fizikai áldozattá válás és a korábbi fizikai harcok.
A tanulmány a folyóiratban jelent meg A népszerű médiakultúra pszichológiája.
A kutatók úgy vélik, hogy a diákok agresszióval kapcsolatos kockázatainak ismerete segíthet az iskola tisztviselőinek abban, hogy megállapítsák, melyik diák vesz részt nagyobb valószínűséggel a harcokban - vagy esetleg másokat megfélemlít - a tanév során.
"A kockázati tényezők megszerzésével az agresszió kockázata aránytalanul növekszik" - mondta Gentile, aki az Iowa államban működő Media Research Lab-ot vezeti.
„Egy vagy két kockázati tényező megléte nem nagy baj. A gyerekek rugalmasak - tudják kezelni. Háromra jut, és nagy ugrás van. Amikor meghalad négy kockázati tényezőt, a kockázat sokkal gyorsabban növekszik, mint amire számíthat.
"Ha aggódunk az iskolai zaklatás miatt, akkor ennek a megközelítésnek valós következményei vannak abban, hogy segítsen megcélozni azokat a gyerekeket, akiknek nagyobb a kockázata a zaklatás miatt, hogy korlátozott erőforrásainkat hatékonyabban felhasználhassuk az iskolai zaklatás csökkentésére" - folytatta.
„Profilálhatnánk a gyerekeket a kockázati tényezők mérésével. Valójában 80 százalékos pontosságot tudok elérni, csak három dolgot ismerve - fiúk-e, harcba keveredtek-e az elmúlt évben, és sok médiaerőszakot fogyasztanak-e?
„Amikor hat kockázati tényezőre jut, akkor 94 százalékos pontossággal megjósolhatjuk, hogy a gyerekek mely harcokba keverednek az elkövetkező évben. Csak nem tudjuk megjósolni, hogy melyik nap. "
A tanulmányban a kutatók arra a következtetésre jutottak, hogy más kockázati tényezőkkel együtt figyelembe véve a média erőszakos kitettségének hatásait a korábbi tudományos intézkedések valóban alábecsülhetik. Állításuk szerint a tanulmány az elsők között állít össze több darabot annak bemutatására, hogy a kockázati tényezők hogyan működnek együtt a jövőbeli agresszió előrejelzésében.
"Ez az új statisztikai megközelítés [relatív súlyelemzés] valójában lehetővé teszi számunkra, hogy a lehető legpontosabb értékelést kapjuk arról, hogy az egyes változók [kockázati tényezők] mennyiben járulnak hozzá a valószínű agresszióhoz, a többivel kombinálva" - mondta Gentile.
"Világossá válik, hogy a média erőszakja nagyon hasonlít más ismert kockázati tényezőkre."
A kutatók egy tanév során kétszer vizsgálták meg a gyerekeket és tanáraikat - a többségük félév különbséggel. A fizikai agressziót önjelentések, társjelölések és a tényleges erőszakról szóló tanárok beszámolói alapján mérték.
A gyermekeket felkérték, hogy sorolják fel három kedvenc tévéműsorukat, videojátékukat és filmjeiket. A résztvevők mindegyiknél értékelték, hogy milyen gyakran nézték vagy játszották, és milyen erőszakos volt.
Minden résztvevő számára kiszámolták az átfogó erőszakos expozíciós pontszámot, megszorozva az erőszak értékelését a megtekintés / lejátszás gyakoriságával, majd átlagolva a kilenc választ. Ezt a megközelítést sikeresen alkalmazták más, a gyermekeket és a média erőszakát vizsgáló tanulmányokban.
Gentile hangsúlyozza, hogy a média erőszakának való nagy kitettség csak az egyik fokozott agressziós kockázati tényező, amely nem érdemel különösebb aggodalmat és elbocsátást a többi kockázati tényező mellett. Az különbözteti meg a többitől, hogy ezt a legkönnyebben ellenőrizhetik a szülők.
„Az agresszió kockázati tényezőinek többségét valóban nehéz megváltoztatni. Nem lehet könnyen megváltoztatni, hogy gyermeke korábban verekedésben volt-e vagy zaklatták ”- mondta Gentile.
„Ez különbözteti meg ezt a [médiaerőszakot] abban, hogy valójában meglehetősen könnyű irányítani a többi kockázati tényező többségéhez képest. De hogy kockázati tényezőként működik, pontosan ugyanaz, mint az összes többi. Nem a legnagyobb, nem is a legkisebb, valójában ott van a csomag közepén. ”
Míg a kutatók megállapították, hogy a média erőszakos kitettségének hatása a gyermek későbbi agressziójára alulbecsülhető, Gentile rámutat, hogy végül a kockázati tényezők kombinációja bizonyul a legveszélyesebbnek a gyermekek jövőbeli agressziójának előrejelzésében.
Forrás: Iowa Állami Egyetem
