Az ifjúsági beavatkozás csökkenti a felnőttek agresszióját

Az újabb kutatások oktatási beavatkozási programot javasolnak az óvoda és a 10. évfolyam közötti gyermekek számára, csökkenti az agresszív viselkedést a későbbi életben.

A Fast Track elnevezésű program olyan szociális kognitív készségeket tanít a gyerekeknek, mint az érzelmi szabályozás és a társadalmi problémák megoldása.

Korábbi tanulmányok szerint ezek az új készségek csökkent antiszociális viselkedéshez és agresszióhoz vezethetnek gyermekkorban és serdülőkorban.

De nem volt világos, hogy a gyermekek által a programban elsajátított készségeknek lesz-e olyan hatása, amely felnőttkorra is átterjedt.

A folyóiratban megjelent kutatás Pszichológiai tudomány jelzi, hogy a társadalmi fenyegetésekre adott válaszként a csillapított tesztoszteronszint felelőssé teheti a beavatkozás sikerét az agresszió csökkentésében.

Carré és munkatársai azt gyanították, hogy a programnak hosszú távú hatásai lesznek, és ezek a hatások egy sajátos biológiai mechanizmushoz kapcsolódnak: a tesztoszteron reaktivitásának változásai a társadalmi provokációhoz.

Ezen hipotézisek tesztelésére a kutatók 63 résztvevőt toboroztak az észak-karolinai Durham-i Fast Track iskolákból.

Annak érdekében, hogy a mintában résztvevők demográfiai szempontból hasonlóak legyenek, az összes résztvevő afroamerikai férfi volt, akik körülbelül 26 évesek voltak.

A résztvevők fele 5–17 éves korig részt vett a Fast Track programban, amely korrepetálásból, kortárs edzésből, otthoni és családlátogatásból, valamint szociális-érzelmi tanulási órákból állt a barátokkal. A résztvevők többi része ugyanazokban az iskolákban járt, de nem vett részt a Fast Track programban.

Több mint nyolc évvel a beavatkozás befejezése után a kutatók bevitték a résztvevőket a laborba, hogy játsszanak egy játékot, amelynek célja az volt, hogy minél több pénzt keressen három gomb megnyomásával: az egyik pénzt felhalmozott, a másik pedig megakadályozta a pénz felhasználását ellopott, és egy másik, amely ellopta a pénzt.

A résztvevők úgy vélték, tényleges ellenféllel játszanak, de a játékot valójában egy számítógépes program határozta meg. A fiktív ellenfél provokálta a résztvevőket a feladat során azzal, hogy ellopta a nehezen megkeresett pénzüket.

Összességében a Fast Track programot befejező résztvevők kevesebb agressziót mutattak ellenfelük felé - vagyis úgy döntöttek, hogy kevesebb pénzt lopnak el ellenfelüktől, mint azok, akik nem teljesítették a Fast Track programot.

Azok a résztvevők, akik nem részesültek a beavatkozásban, a pénz ellopása után a tesztoszteronszint emelkedését mutatták, a Fast Track résztvevői azonban nem. Ez a megállapítás megmagyarázhatja csökkent agressziójukat.

"Érdekes, hogy a kísérlet kezdetén nem voltak különbségek az intervenciós és a kontrollcsoportok között a tesztoszteron kiindulási koncentrációjában vagy az agresszív viselkedésben" - magyarázza Carré.

"Az agresszív viselkedés és a tesztoszteron-koncentráció különbségei csak a játék későbbi szakaszában jelentek meg."

Végül az eredmények azt sugallják, hogy a Fast Track sikeresen csökkentette a résztvevők agresszióját egy ellenséges társuk felé, részben azért, mert megváltoztatta a neuroendokrin rendszerük reakcióját a társadalmi provokációra.

Most, hogy meg vannak győződve arról, hogy a Fast Track program hatásai felnőtté válnak, a kutatók arra kíváncsi, hogy a beavatkozás mely konkrét komponensei a leghatékonyabbak az agresszió csökkentésében, milyen idegi mechanizmusok állnak az agresszív viselkedés hátterében, és hogy ezek az eredmények is csengenek-e. igaz azokra a nőkre, akik részt vettek a programban.

Forrás: Pszichológiai Tudomány Egyesület


!-- GDPR -->