A tanárok diszkriminálják az elhízott lányokat?
Kutatások kimutatták, hogy az elhízott tanulók általában rosszabbul járnak az iskolában - de miért van ez? Egyesek szerint ennek oka lehet a zaklatás vagy a rossz egészségi állapot agyi fejlődésre gyakorolt hatása.
Most egy új tanulmány megállapítja, hogy az elhízás tanári megkülönböztetése jelentős szerepet játszhat az elhízott fehér női hallgatók alacsonyabb tanulmányi sikerében, különösen a hagyományosan „női” osztályokban, például az angolban.
A vizsgálatot Dr. Amelia Branigan, a chicagói Illinois-i Egyetem szociológiai vendégtanára folytatta. Megállapította, hogy az elhízás és a tanulmányi teljesítmény közötti összefüggés nagyrészt abból adódhat, hogy az oktatók különbözőképpen lépnek kapcsolatba a különböző méretű lányokkal.
Például, még akkor is, ha ugyanolyan eredményeket értek el a képességvizsgálatokon, az elhízott fehér lányok rosszabb középiskolai osztályzatot kaptak, mint normál testsúlyú társaik. A megállapítások szerint a tanárok már az általános iskolában is kevésbé tanulmányi képességűnek minősítették őket.
A tanulmányhoz Branigan a törékeny családok és a gyermekjóléti tanulmányban kilenc év körüli általános iskolásokat, a körülbelül 18 éves középiskolásokat pedig az Ifjúság Országos Tanulmánya 1997 kohorszban értékelt. Az általános iskolások tanára által értékelt tanulmányi teljesítmény alapján értékelték, míg a középiskolások értékeléséhez a mért eredményt az osztályzat átlaga jelentette.
Az eredmények azt mutatják, hogy az elhízás összefüggésbe hozható azzal a büntetéssel, amelyet a tanárok értékelnek a fehér lányok tanulmányi teljesítményéről az angol tantárgyban, de nem a matematikában. Nem figyeltek meg büntetést a túlsúlyos, de nem elhízott fehér lányok után.
"Az elhízott fehér lányokat csak olyan" női "tanfolyamoknál büntetik, mint az angol" - mondta Branigan. "Ez arra utal, hogy az elhízást leginkább olyan körülmények között lehet megítélni, ahol a lányok várhatóan sztereotipebb nőiesek."
Összhangban az elhízással és a bérekkel kapcsolatos korábbi munkával és más tanulmányi eredményekkel, sem a matematika, sem az angol nyelvben nem találtak hasonló összefüggést a fehér fiúk, vagy a két nemű fekete hallgatók esetében. Ez tükrözheti azokat a megállapításokat, amelyek szerint az elhízás a fehér nők körében inkább megbélyegzett, mint a fehér férfiak vagy más fajú egyének körében - állítja Brannigan, aki szerint a tanárok számára végzett társadalmi beavatkozások csökkenthetik a teljesítménybeli különbségeket.
"Amint folytatjuk a gyermekkori elhízás elleni küzdelmet, az elhízott egyének negatív társadalmi megítélésének ellensúlyozására irányuló erőfeszítések előnyökkel járnak mind az oktatási eredmények, mind pedig a társadalmi egyenlőség szempontjából" - mondta.
Az eredményeket a folyóirat legfrissebb számában teszik közzé Oktatásszociológia.
Forrás: University of Illinois, Chicago