Agyjutalom rendszer ADHD-hez kötve
Új kutatások szerint egy új agyi áramkör befolyásolhatja a figyelemhiányos / hiperaktivitási rendellenesség (ADHD) kialakulását. Történelmileg úgy gondolták, hogy az ADHD az agy variációiból származik, amelyek befolyásolják a figyelmet és a kognitív folyamatokat.
Most az Universitat Autònoma de Barcelona és a Vall d'Hebron Egyetemi Kórház tudósai felfedezték az agy jutalmazási rendszerének rendellenességeit, amelyek a motiváció és kielégülés idegi áramköreihez kapcsolódnak az ADHD-s gyermekekhez.
ADHD-s gyermekeknél a tevékenység végrehajtása során a motiváció mértéke összefügg azzal a közvetlenséggel, amellyel a tevékenység céljai teljesülnek. Ez megmagyarázná, hogy a figyelem és a hiperaktivitás szintje miért különbözik az elvégzett feladatoktól függően.
Az ADHD eredetét leíró modellek általában hangsúlyozzák a figyelmi folyamatok és a kognitív funkciók relevanciáját, amelyek mentális folyamatainkat irányítják a javasolt célok elérésében.
Mindazonáltal a legújabb kutatások a neurális kielégülés / örömkörökre összpontosítottak, amelyek megtalálhatók az úgynevezett agy jutalmazási rendszerében, amelynek központi része a nucleus accumbens.
A nucleus accumbens feladata a motiváció szintjének fenntartása a feladat megkezdésekor, és addig folytatja, amíg el nem éri azt, amit a szakértők a „megerősítésnek”, a javasolt célnak neveznek.
Ez a motiváció egész idő alatt fennmaradhat, még akkor is, ha a megszerzett kielégülés nem azonnali. Úgy tűnik azonban, hogy az ADHD-ban szenvedő gyermekeknél a motivációs szint gyorsan csökken, és azonnali megerősítésre van szükség, hogy továbbra is kitartson erőfeszítéseik mellett.
Ebben a tanulmányban a kutatók 84 résztvevőből vettek mintát, akik 6-18 évesek voltak, és felosztották őket az ADHD tüneteinek jelenléte szerint, egy kísérleti csoportban 42 ADHD-s gyermek és egy 42 gyermekből álló kontrollcsoport mentális vagy viselkedési rendellenességek jele nélkül. , nem és életkor szerint párosítva.
Az összes résztvevőről mágneses rezonancia képeket készítettek, hogy megtekinthessék agyuk szerkezetét. Ezek közül a képek közül a ventrális striatumnak megfelelő agyi régiót határoztuk meg, amely magában foglalja a nucleus accumbens-t is.
A ventrális striatum szerkezetében - különösen a jobb oldalon - különbségeket lehetett észlelni az ADHD-ban szenvedők és a rendellenességben nem szenvedők között. Az ADHD-ban szenvedő gyermekek csökkent mennyiséget mutattak ebben a régióban. Ezek a különbségek a hiperaktivitás és az impulzivitás tüneteivel társultak.
A kapott adatok megerősítik az állatokkal végzett korábbi vizsgálatok eredményeit: a jutalmazási rendszer fontosságát, valamint az atommagok, az impulzív viselkedés és a motoros hiperaktivitás kialakulásának kapcsolatát.
Következésképpen a tanulmány szerzői úgy vélik, hogy az ADHD-t nemcsak a kognitív folyamatokat befolyásoló agyi változások okozzák, hanem olyan anomáliák is, amelyek motivációs hiányosságokat okoznak.
Ez megmagyarázná a figyelem és a hiperaktivitás egyensúlyhiányát egy ADHD-ban szenvedő gyermekben, annak motivációjától függően, amikor egy adott feladatot végez, és a kielégülés / öröm közvetlenségét annak végrehajtása közben.
Forrás: Universitat Autonoma de Barcelona
