3 módszer, amellyel segíthet a gyermekének abban, hogy a hibák sikeressé váljanak

Nem tanulhatnak meg semmit, ha nem engedik meg nekik, hogy megpróbálják újra és újra.

"Wow, ő természetes a fociban."

"Olyan, mint egy matek csodagyerek!"

- Látta, milyen jól játszik hegedülni? És csak ötéves.

Felnőttem, féltem a gyerekeket és a felnőtteket, akik nyers tehetséget mutattak ki a sportban, az akadémikusokban, a zenében és más területeken. Valójában azt gondoltam, hogy ilyen veleszületett, könnyed tehetség az csak út a sikerhez.

Félreértés ne essék - anyám megpróbált befolyásolni a valósággal: Ha elsőre nem sikerül, próbálkozzon, próbálkozzon újra.

Mégis számomra úgy tűnt, hogy a sikerhez vezető útnak nem szabad magában foglalnia a hibázással való gyakorlást. Milyen tévedtem!

Jó zsaru, rossz zsaru: Hogyan lehet egyesíteni az ütköző szülői stílusokat

Folyamatosan kipróbáltam új dolgokat, majd feladtam, ha nem szinte azonnal virágoztam. Csak jóval később tudtam meg, hogy a hibázás nemcsak a tanulás egészséges része, hanem a legnagyobb sikerlehetőséget is biztosíthatja.

Az alábbiakban három hatékony és cselekvőképes stratégiát találhat, amelyek javítják gyermeke nézeteit a hibákról és a sikerről:

1. Vázolja át gyermeke nézőpontját a hibákkal kapcsolatban

A legtöbb gyerek számára a tévedés azt jelenti, hogy „rosszul cselekszünk”. Ez a kilátás megnehezíti a kihívással való szembenézést.

A motiváció világszerte elismert kutatója, Carol Dweck elárulja, hogy azok, akik az ilyen típusú „rögzített gondolkodásmódot” alkalmazzák - abban a hitben, hogy az intelligencia, a jellem és a kreatív képesség veleszületett és megváltoztathatatlan -, a kihívás elkerülésével korlátozzák saját lehetőségeiket.

Éppen ellenkezőleg, azok, akik úgy gondolják, hogy az intelligencia és a képességek olyan eszközök, amelyeket kemény munkával ápolunk és ápolunk, rendelkeznek „növekedési gondolkodásmóddal”. Azoknak a gyerekeknek a hiba elkövetése a tanulás lehetősége. Dweck tanulmányai egyértelműek: A növekvő gondolkodásmódú gyerekek több kihívást vállalnak, gyorsabban visszapattannak a kudarcoktól, és akadémiai szempontból boldogulnak a rögzített gondolkodásúakhoz képest.

Szerencsére segíthetünk gyermekeinknek a növekedési gondolkodásmód ápolásában. Például az az egyszerű tudatosság, hogy az agy egy olyan izom, amelyet kifejleszthetünk, segít nekünk abban. Növekedési gondolkodásmódjának ápolásának egy másik módja, hogy teret adjon a gyermeknek a problémák megoldására és a hibák elkövetésére az ítélettől, a szégyentől vagy a büntetéstől való félelem nélkül.

2. Változtassa meg gyermeke hibáira adott reakcióit

Legtöbben életünk elején megtanulták elrejteni hibáinkat, minél nagyobb távolságot téve közénk és kudarcunkhoz. Míg a társadalom (és az általános emberi természet) nagyrészt hibás az ilyen attitűdök és magatartásmódok megerősítésében, szülőként mára hatalmunkban áll megtörni ezt a mérgező gondolkodásmódot.

Ha gyerekek félelem annak a következménye, ha véletlenül megdöntené azt a növényt a nappaliban, rossz minőségű lesz, vagy kishúgának frufruját vágják kézműves ollóikkal, elősegítjük bennük a félelemtől, hogy egyáltalán hibázzanak (beleértve azokat a kritikusakat is, amelyeket egészséges, jól működő felnőttekké növekedés).

Bár nem javaslom egy életet, amelynek nincs következménye (vagy a kisgyermekes személyzetű fodrászatokat), azt javaslom, hogy vizsgáljuk meg saját, szülők és oktatók reakcióit gyermekeink hibáira. A kisgyermekek által elkövetett hibák túlnyomó többsége viszonylag ártalmatlan. Javítható eredményekkel rendelkeznek, amelyekből a gyerekek tanulhatnak.

A hibázás része a „próbálkozásnak” ... a „gyakorlásnak” ... két dologra, amelyekre mindig bátorítjuk gyermekeinket. Csak a tévedésekre adott nyugodt reakciónk révén tudjuk megalapozni ezt a mentalitást gyermekeinkben, és csak következetes alkalmazással tudjuk megragadni. (Magam, ha két kisgyermekem van otthon, tudom, hogy ez gyakorlatot igényel.)

Melyik szülői stílus vagy? Töltse ki kvízünket!

3. Segítsen gyermekének abbahagyni a negatív önbeszélgetést

„Miért nem teljesítettem jobban ezen a teszten? Olyan buta vagyok! Bárcsak okosabb lennék.

Gyakori, hogy tévedés után az önkritika hangját fogadják el. De itt az ideje, hogy megtanítsuk gyermekeinket úgy bánni velük, ahogyan a legjobb barátaikkal is. A kutatások azt mutatják, hogy az ön együttérzés megcáfolja az önkritikát a céljaink elérése felé vezető úton.

Várjon - ez nem az önkényeztetés egyik formája? Nem kellene megtanítanunk gyermekeinket elszámoltatásra a hibáikért?

Az önérzet úttörője, Dr. Kristin Neff szerint három általános tévhit létezik az ön együttérzés természetével kapcsolatban:

• Először is, az önérzet nem önsajnálat. Az önsajnálat a spektrum önfelszívó vége felé hajlik. Figyelmen kívül hagyja azt a tényt, hogy sokan ugyanezt a hibát követték el. Inkább a történtekre összpontosít, nem pedig arra, hogy mi történjen ezután, és hangsúlyozza, hogy inspirációt merít a közös tapasztalatokból.
• Másodszor, az önérzet nem önkényeztetés. A gyermekek önsajnálatának megtanítása nem azt jelenti, hogy összebújnak, vagy megtanítják magukat. Mutasd meg gyermekeidnek, hogy ha valóban együttérzel magaddal, szükségképpen magában foglalja a növekedés és a siker jövőjének felállítását is. Az önkényeztetés szinte mindig rövid távú élvezetben rejlik, következésképpen általában kevesebb, mint együttérző.
• Harmadszor, az önérzet nem azonos az önbecsüléssel. Egy olyan kultúrában, ahol fontosnak tartjuk a kiemelkedést és a különlegességet, ahol az átlag embereknek el kell hinniük, hogy átlagon felüliek, az önbecsülés az önértékelésének függvénye az önelemzés révén. Az ön együttérzés éppen ellenkezőleg, vak az értékre. Már „elég” vagy, mint vagy.

Meg kell tanítanunk gyermekeinket, hogy érezzenek együttérzést önmaguk miatt, egyszerűen azért, mert emberek. Az ön együttérzés gyakorlása lehetővé teszi gyermekeink számára, hogy szégyenérzet nélkül megfigyeljék, tudomásul vegyék és tanuljanak hibáikból, mindezt a külső körülményektől vagy a képességek szintjétől függetlenül.

A siker elengedhetetlen a hibázáshoz.

Ha megtaníthatjuk gyermekeinket arra, hogy a hibákat mint lehetőségeket tekintsék, fogadják el hibáikat, és gyakorolják az önérzetet, akkor erőteljes és hatványosan megtérülő ajándékokat adunk nekik. Óhatatlanul több sikert fognak elérni, és valóban jobbá, kedvesebbé teszik a világot.

Ez a vendégcikk eredetileg a YourTango.com oldalon jelent meg: 3 módszer, amellyel az intelligens szülők segítenek gyermekeiknek a „hibákat” SIKERRE fordítani.