Mind az egyéni, mind a csoportos terápia megmutatja, hogy segíti a gyerekeket a cicákkal
Az önkéntelen stresszes mozdulatok vagy hangok, úgynevezett tikek, megnehezíthetik a gyermek életét. Új kutatások szerint a csoportos és az egyéni terápia is hatékony módszer lehet a tic rendellenességek leküzdésére.
Az új tanulmányban dán kutatók egy csoportja összehasonlította a különböző típusú terápiák hatását a tikumok enyhítésére. Pozitív eredményeik arra utalnak, hogy a terapeuták beavatkozása jobb kezelést eredményezhet azoknak a gyermekeknek, akik nagyon nehéz életet élnek meg a tikekkel.
A tanulmány egyik kutatója, Dr. Judith Becker Nissen, az Aarhusi Egyetem Klinikai Orvostudományi Tanszékének docense elmondta, hogy a tikeket hatékonyan lehet kezelni akár csoportos, akár egyéni terápiával. "Ez azt jelenti, hogy még sok gyermeknek és fiatalnak fel lehet ajánlani a megfelelő kezelést, ami nagyon örvendetes hír az érintett családok számára."
A kutatás a tudományos folyóiratban jelent meg Európai Gyermek- és Serdülőkori Pszichiátria.
Az összes gyermek körülbelül 15% -ának van picikéje, és ezeknek a gyermekeknek legfeljebb 1% -ának van krónikás besorolása. Amikor a tics több mint egy évig folytatódik, és mind vokális, mind motorikus tikkeket tartalmaz, a rendellenességet Tourette-szindrómának nevezik.
Ez a rendellenesség gyengítő lehet egy gyermek számára - mondta Nissen.
„Néhány gyermek olyan mértékben szenved a tikektől, hogy fájdalomcsillapítást kell kapnia. Nehezen tudnak koncentrálni, például azért, mert azért küzdenek, hogy kordában tartsák a cicákat, hogy ne zavarják az osztálytársaikat, vagy azért, mert pislogó tikéik megnehezítik az összpontosítást.
„Ezenkívül egy furcsa hangokat kiadó vagy hirtelen mozdulatokat szenvedő gyermek megfélemlítést szenvedhet. Ezért nekünk kell segítenünk ezeket a gyermekeket a kezelésben, annak ellenére, hogy tudjuk, hogy a tics gyakran csökken az agy érésével. De a korai évek olyan döntő fontosságúak a gyermek fejlődése szempontjából, ezért mindent meg kell tenni, ami csökkentheti a tics intenzitását és gyakoriságát ”- mondta Nissen.
Nissen szerint különösen fontos tudni a csoportterápia jó hatását.
„Egyes szülők aggódnak amiatt, hogy a csoportos terápiában gyermekük lemásolja a többi gyermek cicáját, és többük lesz. Éppen ellenkezőleg, a csoportterápiában részesülő gyermekek válogatott gyakorlatokat kapnak, amelyek támogathatják őket olyan stratégiák kidolgozásában, amelyeket ők és szüleik használhatnak, ha az életük későbbi részében új témák jelennek meg. "
Kollégáival együtt Nissen összegyűjtötte a gyermekekkel és a szülőkkel végzett munka tapasztalatait és adatait. Ezeket a tapasztalatokat az első dán kézikönyv tartalmazza. A kézikönyv a terapeuták és az érintett családok számára használható.
"Ennek az az előnye, hogy mind az egyéni, mind a csoportos terápiát leírja, és több módszert kombinál, ezért a gyermekek széles módszer- és stratégia-repertoárt kapnak" - mondta Nissen.
"Korábban amerikai és más irányelvekre támaszkodtunk, de a kulturális különbségek és tapasztalatok szerepet játszhatnak a kezelés kimenetelében, ezért értékes, hogy a dán gyermekek és szüleik hozzájárulnak a kézikönyv elkészítéséhez."
Forrás: Aarhusi Egyetem / EurekAlert