Társadalmi-gazdasági kapcsolat az ADHD-val

Több mint egymillió gyermeken végzett kutatás során svéd kutatók szoros összefüggést találtak a figyelemhiányos hiperaktivitási rendellenesség (ADHD) és a társadalmi-gazdasági helyzet között.

A tudósok felfedezték, hogy korlátozott az anyai végzettség, az egyszülős családok és a jóléti ellátások mind összefüggésben álltak azzal a gyermekkel, akik figyelemhiányos hiperaktivitási rendellenesség miatt kaptak gyógyszert.

Svéd szakértők összefogtak, hogy elvégezzék véleményük szerint az ADHD kockázati tényezőinek első tanulmányát egy iskolás gyermekek országos csoportjában, az ország felírt gyógyszerkészítmény-nyilvántartásában szereplő 1,16 millió gyermek alapján.

"7960 svéd születésű, 6 és 19 év közötti gyermeket azonosítottunk, akik ADHD-gyógyszerek receptjét használják súlyos ADHD-mutatónkként" - magyarázza Anders Hjern vezető szerző, a Karolinska Institutet és Stockholm együttműködésében működő Egészségtőke-tanulmányok Központjának vezetője. Egyetemi.

"Ezután más nyilvántartásokon keresztül követtük nyomon a nyilvántartásaikat, felhasználva az összes tíz számjegyű hivatkozási számot, amelyet minden svéd lakos születéskor megad, hogy számos más tényezőt meghatározzunk."

Az ADHD egy gyakori, kezelhető gyermekkori betegség, amely hatással lehet az agy azon területeire, amelyek kapcsolódnak a probléma megoldásához, az előre történő tervezéshez, mások cselekedeteinek megértéséhez és az impulzusok kontrollálásához. Az állapot elsődleges tünetei a hiperaktivitás, az impulzivitás és a figyelmetlenség.

"Ismert, hogy a gének fontos szerepet játszanak az ADHD kialakulásában, és az azonos ikrek vizsgálata azt mutatja, hogy nagy valószínűséggel ugyanazokat az ADHD tulajdonságokat mutatják" - mondja Hjern professzor, aki a tanulmányt akkor hajtotta végre, amikor a National Egészségügyi és Jóléti Tanács.

A svéd tanulmány legfontosabb megállapításai a következők:

  • A fiúk háromszor nagyobb valószínűséggel kaptak ADHD-gyógyszert, mint a lányok, a gyógyszereket a 10 és 15 év közötti fiúknál használták a legmagasabb mértékben.
  • Azok a nők, akik csak a legtöbb alapképzést kapták meg, 130 százalékkal nagyobb valószínűséggel kaptak gyereket ADHD gyógyszeres kezelésben, mint az egyetemi végzettségű nők.
  • A gyermekek 54 százalékkal nagyobb valószínűséggel kaptak ADHD-gyógyszert, ha egyszülős családból származnak, ahelyett, hogy mindkét szülőjük otthon lenne.
  • A jóléti ellátásokból származó családból származás 135 százalékkal növelte az ADHD gyógyszeres kezelés kockázatát, összehasonlítva azokkal a háztartásokkal, amelyek nem igényeltek ellátást.
  • A vizsgálatban nem voltak statisztikailag szignifikáns különbségek a társadalmi-gazdasági tényezők fiúkra vagy lányokra gyakorolt ​​hatásai között.

Amikor a kutatók megvizsgálták a szocioökonómiai tényezők teljes hatását, azt találták, hogy a hatás hasonló volt az ikertanulmányokban közölthez.

"Vizsgálatunk azt mutatta, hogy az esetek csaknem fele magyarázható az elemzésünkben szereplő társadalmi-gazdasági tényezőkkel, egyértelműen bizonyítva, hogy ezek az ADHD-gyógyszerek hatékony előrejelzői a svéd iskolásokban" - mondja Hjern professzor.

„A családi tényezők számos módon befolyásolhatják az ADHD-t. Például az alacsony szülői végzettség általános társadalmi hátrányokkal, nagyobb számú stressztényezővel és a gyermekkori nehézségek nagyobb kockázatával jár.

„Az egyedülálló szülő családokban gyakoribb az idő- és pénzhiány, csakúgy, mint a szociális támogatás hiánya és a családi konfliktusok, ideértve a különválást, a válást és a szülői távollétet.

"Úgy gondoljuk, hogy az ADHD-val kapcsolatos további kutatásoknak a gének és a környezeti tényezők közötti kölcsönhatásra kell összpontosítaniuk annak meghatározása érdekében, hogy miért okozzák egyes gyermekek az ADHD-t, és hogyan lehet megakadályozni."

A tanulmány a folyóiratban jelent meg Acta Paediatrica.

Forrás: Wiley-Blackwell

!-- GDPR -->