A videojátékok jó vagy rossz hatással lehetnek a gyerekekre
A tanulmány egy olyan jelentés folytatása volt, amely szerint a proszociális videojátékok kultúrától függetlenül pozitívan befolyásolhatják a viselkedést.
A mostani tanulmányban az Iowa Állami Egyetem kutatói felfedezték, hogy azok a gyermekek, akik többször is erőszakos videojátékokat játszanak, olyan gondolkodási mintákat alakíthatnak ki, amelyek befolyásolják a viselkedést, ahogy öregszenek.
"A hatás kortól, nemtől és kultúrától függetlenül azonos" - mondta dr.Douglas Gentile, a pszichológia docense és a 2006 - ban megjelent tanulmány vezető szerzője JAMA Gyermekgyógyászat.
Gentile szerint a gyerekek hasonló módon tanulnak a videojátékokból, mint más területeken, legyen az matematika vagy zongorázni.
„Ha újra és újra gyakorolsz, akkor ez a tudás a fejedben van. Az a tény, hogy évek óta nem zongoráztál, még nem jelenti azt, hogy még mindig nem tudsz leülni és játszani valamit - mondta Gentile.
"Ugyanez a helyzet az erőszakos játékokkal is - gyakorolsz éberen viselkedést az ellenségekkel szemben, azt gondolod, hogy elfogadható agresszívan reagálni a provokációra, és gyakorolod, hogy érzéketlenné válj az erőszak következményeivel szemben."
A kutatók megállapították, hogy az idő múlásával a gyerekek agresszívebben gondolkodnak. Amikor pedig otthon, iskolában vagy más helyzetekben provokálják, a gyerekek hasonlóan reagálnak, mint egy erőszakos videojáték esetén.
Úgy tűnik, hogy az agresszív gondolkodásmód ismételt gyakorlása az erőszakos játékok agresszióra gyakorolt hosszú távú hatását váltja ki.
"Az erőszakos videojátékok fizikai agressziót modelleznek" - mondta Craig Anderson, a pszichológia jeles professzora, az Iowa államban működő Erőszakkutatási Központ igazgatója és a jelentés társszerzője.
„Jutalmazzák a játékosokat azért is, mert éberek az ellenséges szándékok iránt, és agresszív magatartást alkalmaznak a konfliktusok megoldására.
„Az ilyen agresszív gondolkodás gyakorlása ezekben a játékokban javítja a játékosok agresszív gondolkodási képességét. Ez a szokásos agresszív gondolkodás viszont növeli agresszivitásukat a való életben. ”
A kutatók három éven keresztül több mint 3000 gyermeket követtek a harmadik, negyedik, hetedik és nyolcadik osztályban. Minden évben adatokat gyűjtöttünk a videojátékokkal töltött idő, a játék erőszakos tartalmának és a gyermek viselkedésének változásainak nyomon követésére.
A vizsgálat hossza és mérete lehetővé tette a kutatók számára, hogy még a kis hatásokat is kimutassák és teszteljék.
A fiúk arról számoltak be, hogy fizikailag agresszívebben viselkednek, és több időt töltenek erőszakos játékokkal, mint a lányok.
Azonban még akkor is, ha a kutatók kontrollálták a nemeket, az erőszakos videojátékok viselkedésre gyakorolt hatása a lányok és a fiúk esetében azonos volt.
Annak tesztelésére, hogy az erőszakos játékok nagyobb hatással vannak-e az agresszívabb gyermekekre, a kutatók összehasonlították a magas és alacsony agressziójú gyerekeket. A nemhez hasonlóan nem találtak szignifikáns különbséget az erőszakos játékok hatása szempontjából.
"Az eredmények elég erős érvet adnak arról, hogy a nem és az életkor nem befolyásolja a videojátékok, az agresszív gondolkodás és az agresszív viselkedés közötti kapcsolatot" - mondta Sara Prot, az Iowa állam pszichológus hallgatója.
„Tartós hatásai vannak a gondolkodásra és a viselkedésre. Nem mondhatod, hogy egy csoport neme, kora vagy kultúrája miatt valamilyen különleges módon védve van a hatásoktól. "
Szakértők szerint a tanulmány szembetűnő, mert a gyermekek és tizenévesek több mint 90 százaléka videojátékokat játszik, és a játékok többsége valamilyen erőszakos tartalmat tartalmaz.
Ez azonban nem jelenti azt, hogy minden játék rossz, és hogy a gyermekek csak rossz szokásokat fognak kialakítani.
Valójában a proszociális média jótékony hatása egy korábbi tanulmány tárgyát képezte Pszichológiai tudomány.
Ez a korábbi, kultúrák közötti, Prot, Gentile és Anderson vezetésével végzett tanulmány megállapította, hogy a proszociális média - a hasznos, gondoskodó és kooperatív viselkedést bemutató videojátékok, filmek vagy tévéműsorok - kultúrától függetlenül pozitívan befolyásolják a viselkedést.
A tanulmány, az első a maga nemében, több ezer gyermek és serdülő empátia és segítőkészségét tesztelte hét országban.
Ezek a vizsgálatok együttesen azt mutatják, hogy az ifjúsági videojátékok tartalma - proszociális vagy antiszociális - meghatározza azok hatását a valós viselkedésre.
Forrás: Iowa Állami Egyetem
