A kommunikációs technológia problémákat okozhat a kiküldött katonák, családok számára
A Missouri Egyetem kutatója, Brian Houston, Ph.D. új tanulmánya szerint az aktív katonai személyzet és családtagjaik profitálnának a modern kommunikáció legjobb felhasználásának irányelveiből.
"A kiküldött katonáknak és családtagjaiknak tisztában kell lenniük azzal, hogy az újabb kommunikációs módszerek, különösen az SMS-ek, nem szándékos hatással lehetnek" - mondta Houston.
„A szöveges üzenetek rövidsége és egyéb korlátai gyakran korlátozzák az üzenet érzelmi tartalmát. A szöveges üzenetekben vagy az e-mailekben található korlátozott érzelmi jelek növelik a félreértések és a sérült érzések lehetőségét. Például a gyerekek negatívan értelmezhetik a bevetett szülő rövid, rövid szöveges üzenetét, ha az üzenet jellege elsősorban a médium vagy a helyzet eredménye lehet. "
A tanulmányban, amelyet a Journal of Loss and Trauma: A stressz és a megküzdés nemzetközi perspektívái, a katonák és családtagjaik közötti kommunikáció gyakoriságát és minőségét vizsgálták. A kutatók ezt követően a kommunikációt összevetették a katonai gyermekek és házastársak érzelmeivel és viselkedésével.
A nyomozók olyan gyerekeket fedeztek fel, akik a legnagyobb mértékben kommunikáltak a kirendelt szülővel, és a legtöbb viselkedési és érzelmi problémát mutatták.
Houston szerint ennek oka az lehet, hogy amikor a gyerekeknek nehéz dolgaik vannak, akkor valószínűleg a kiküldött szülőhöz fordulnak. De ez konfliktust okozhat a katonának a harcos és a szülő szerepe között.
"Az otthonról érkező rossz hírek elvonhatják a katonát a kötelességeiktől, és megduplázhatják a stressz terhelését" - mondta Houston. "Egy katona végül a háború fáradalmaival és egy távoli gyermekkel kapcsolatos aggodalmakkal is foglalkozhat."
Másrészt azok a gyerekek, akiknek a szülõje volt, akik testvérrel beszéltek a telepítésrõl, a tanulmány szerint általában pozitív eredményeket mutatnak.
Houston azt javasolta, hogy ez megmutatja annak fontosságát, hogy a szülői kirakodás során élő gyermekek lehetőséget kapjanak kapcsolatba más, ugyanabban a helyzetben lévő gyerekekkel.
Houston javasolta, hogy a kiküldött szülők feltárják gyermekeik számára a lehetőségeket, hogy kapcsolatba léphessenek más fiatalokkal, akiknek szülei a katonaság szolgálatában állnak.
A katonák és családtagjaik közötti kommunikáció problémái nem korlátozódtak a bevetés idejére. Különböző kihívások merültek fel a bevetés előtt, alatt és után a tanulmány szerint. Hazatérve a katona-szülőknek nehézségekkel kellett szembenézniük, amikor családjukkal kommunikálták háborús tapasztalataikat.
"A gyerekek meg tudják mondani, ha egy szülő gondot okoz" - mondta Houston.
„A katonák számára, akiket a háború emlékei vagy a polgári élethez való igazodás váltott ki, segít, ha a gyerekekkel beszélgetnek a történtekről. Nyilvánvaló, hogy nem akarja elárasztani a gyermekeket olyan információkkal, amelyek nem felelnek meg az életkorának, de ha egy szülőnek nehézségei vannak, és senki sem beszél róla, akkor a gyerekek gyakran úgy érezhetik, hogy valamilyen módon hibásak a szülő helyzetéért, ill. hogy a szülő haragszik rájuk. ”
A kutatók azt tervezik, hogy felhasználják a kutatást a katonai személyzet és családtagjaik kommunikációs bevált gyakorlatainak kidolgozására.
Houston reméli, hogy az ilyen iránymutatások segíthetnek a katonai családoknak a modern kommunikációs technológiák alkalmazásában, hogy segítsenek megbirkózni a bevetéssel és az azt követő civil életbe való visszatéréssel.
Forrás: Missouri Egyetem
