Motiváció: Az IQ több mint intelligencia tesztet végez

Az egyik általános tévhit a pszichológiai teszteléssel kapcsolatban, hogy még az úgynevezett objektív pszichológiai tesztek is (amelyeket általában számítógépen vagy papír-ceruza teszteken végeznek) egyetlen „igazságot” tartalmaznak a személyről. És hogy az ilyen tesztekben nagyon kevés a szubjektivitás.

Valójában a pszichológiai teszt készítésének megközelítése nagy hatással van a teszt eredményeire - és ezeknek az eredményeknek a képzett pszichológus általi értelmezésére.

A probléma az, hogy a pszichológusok - és ami még rosszabb, a jogrendszer - ezeket a teszteket nemcsak annak jelzésére használják, hogy egy személy éppen hol tartózkodik életükben, hanem a jövőbeni potenciáljuk előrejelzőjeként is. Ha valami olyan egyszerű, mint a motiváció, jelentős hatással lehet az egyik ilyen pontszámra, mit jelent ez a tesztek prediktív ereje szempontjából?

Ezt ma egy új tanulmány segítségével látjuk, amely azt mutatja, hogy az ember IQ-jának egy nagy komponense - valójában egy teljes szórása - tulajdonképpen egyszerűen a motivációnak köszönhető. A jelenlegi tanulmány kutatói ezt az eredményt azoknál találták meg, akik az IQ-teszt átlag alatti eredményt értek el. Az átlagnál magasabb IQ pontszámok közötti különbség lényegesen kisebb volt (16 pont szemben 4 ponttal).

Ha az emberek valamilyen szabványos iskolai alapú tesztelési eljárás vagy kutatási tanulmány részeként vesznek részt IQ-teszten, a megszerzett tesztértékek pontatlanok lehetnek, mivel a gyerekek motivációja nem biztos, hogy következetes:

"Amikor az emberek IQ-teszteket alkalmaznak a társadalomtudományi kutatásban, ahol gyerekek ezrei tesznek IQ-teszteket, ahol nem számít számukra, mit kapnak, mi a motiváció hatása ezekre a pontszámokra?" kutató Duckworth azt mondta.

„Az IQ pontszámok teljesen előre jelzik a hosszú távú eredményeket. De mi a tanulmányunk kérdése, hogy ez teljes egészében azért van-e, mert az okosabb emberek jobban teljesítenek az életben, mint más emberek, vagy a prediktív erő egy része tesztmotivációból származik (e) - mondta Duckworth.

"Ez azt jelenti, hogy azoknak az embereknek, akik magas IQ pontszámot kapnak, valószínűleg keményen próbálkoznak és intelligensek" - mondta. "De azok számára, akik alacsony pontszámot kapnak, az egyik vagy mindkét tulajdonság hiánya lehet."

A probléma az, hogy csak nem tudjuk. Valóban intelligensebb az átlagnál? Vagy egyszerűen nem voltak túl motiváltak ahhoz, hogy a lehető legjobban teljesítsék a tesztet?

Még egy pszichológussal egyénileg is nagyon fontos, hogy az ember miként közelíti meg a rajta végzett tesztet. Míg a pszichológusok meglehetősen jó munkát tudnak végezni az egyén motivációjának megállapításában a tesztelés során, végül az segít a tesztelt személynek, ha a lehető legjobb hozzáállással és a lehető legnagyobb erőfeszítéssel képes hozzáállni az ilyen tesztekhez.