A kudarc jutalmazási tapasztalatokhoz vezethet

Az új képalkotó kutatás számszerűsíthető bizonyítékot szolgáltat a politikai vezetők, tudósok, oktatók és szülők bölcsességének a kudarc értékes szerepéről.

Vagyis a kudarc kifizetődő élmény, amikor az agynak esélye van tanulni a hibáiból.

A tudósok már régóta megértették, hogy az agynak kétféle tanulási módja van. Az egyik az elkerülő tanulás, amely büntető, negatív tapasztalat, amely az agyat képezi a hibák megismétlésének elkerülésére.

A másik a jutalomalapú tanulás, egy pozitív, megerősítő tapasztalat, amelyben az agy jutalmazottnak érzi magát a helyes válasz eléréséért.

A Dél-Kaliforniai Egyetem (USC) és egy nemzetközi kutatócsoport egy új MRI-vizsgálata azt találta, hogy ha lehetőség nyílik a kudarcból való tanulásra, az pozitív tapasztalattá válhat, ha az agynak van esélye tanulni a hibáiból.

"Megmutatjuk, hogy bizonyos körülmények között, amikor elegendő információt kapunk a választások kontextusba helyezéséhez, akkor agyunk lényegében a megerősítő mechanizmus felé nyúl, ahelyett, hogy az elkerülés felé fordulna" - mondta Dr. Giorgio Coricelli, az USC gazdasági és pszichológiai docense .

A tanulmány során a kutatók 28, egyenként 26 év körüli személyt vettek fel egy olyan kérdéssorba, amely arra késztette őket, hogy maximalizálják nyereségüket a megfelelő válaszok megadásával. Ha rossz választást választottak, pénzt vesztettek, míg a helyes válaszok pénzt kerestek.

Az egyik vizsgálat arra késztette az agyukat, hogy válaszadással elkerüljék az elkerülő tanulást. A második vizsgálat jutalmazáson alapuló tanulási reakciót váltott ki, a harmadik, de külön vizsgálat azt vizsgálta, hogy a résztvevők tanultak-e a hibáikból, lehetővé téve számukra, hogy áttekinthessék és megértsék, mi a bajuk.

Ebben a harmadik fordulóban a résztvevők pozitívan reagáltak, aktiválva agyuk azon területeit, amelyeket egyes tudósok „jutalomkörnek” vagy ventralis striatumnak neveznek.

Ez a tapasztalat utánozta az agy jutalom-alapú tanulási reakcióját - szemben az elkerülés-tanulás válaszával, egy olyan tapasztalattal, amely az agy különböző részeit foglalja magában, amelyek együttesen alkotják az elülső szigetet.

Coricelli szerint ez a folyamat hasonló ahhoz, amit az agy tapasztal, amikor sajnálja: „Sajnálattal például, ha valamit rosszul cselekedtél, akkor a jövőben megváltoztathatod a viselkedésedet” - mondta.

Forrás: USC